第1个回答 2013-12-06
得民心者的天下，在有才也未必的天下。新三国演义，曹操身边的将才，贤士，兵也居多，为什么不能得天下，就是不能得民心。所谓民心好比企业员工，将才在多，没有民心所向，也必须散也！一个公司老板跟管理员都是少数，员工占于多数，老板只在乎管理员的死活，不顾员工，这样的老板就是个不称职的老板，假如公司有危难之时只有员工可以给老板分忧解难，也就是说老板没有多余钱给员工发工资如果平时老板与管理员跟员工都是一事同仁，可以暂时拖欠他们的工资，一起同舟共济，我想就没有过不了的火焰山，就不会出现大难临头各自飞。本回答被网友采纳
第2个回答 2016-04-01
面对日益白热的人才竞争。不遗余力地开发人力资源是企业未来发展战略的重中之重。
一、对激励的认识从词义上看．激励就是激发鼓励的意思．也可以说是调动积极性的过程。积极性是职工在完成工作任务时一种能动的自觉的心理和行为状态。这种状态可以促进职工智力和体力能量的充分释放．并导致一系列积极的行为后果．如提高劳动效率、超额完成任务、精湛的工作技能、良好的服务态度等。并在工作中始终保持高昂的士气和热情．从而能够富有成效地努力工作。在决定工作成效的诸因素中．能力是最基本的。在具备了一定的能力之后，决定工作成效的关键就是工作积极性了。一个人能力的变化是比效
缓慢的，而工作态度，积极性的高低常常可能在短期内发生较大变化．从而对工作成效产生很大影响。据统计，未受激励的职工．其能力只发挥了20—30％ ：而受到激励的职
工，由于思想和情绪处于高度激发状态． 能力发挥的程度可以达到8O一9O％。这就是说。同样一个人在通过充分激励后所发挥的作用相当于激励前的3倍至4倍。好的激励机制使企业员工感到了自己的价值和作用．会受到很大的鼓舞。公平合理的员工激励机制是企业持续发展的重要动力。
二、员工激励的模式员工激励理论最著名的要数美国心理学家马斯洛提出的“需求层次理
论”。该理论运用到管理上，就是要求管理者要考虑员工不同层次的需要．从而提供相应的条件以满足不同层次的需要。比如。对于薪酬较低的员工，要侧重满足他们的生理需求和安全需求(即提高他们的生存水平)；对薪酬较高的员工．需要满足他们需要尊重和自我实现的需求：对于同一需求的员工．则要根据他们的个性特点有区别地加以满足，如有些员工很看中物质待遇．有些员工则喜欢娱乐和消遣．还有些员工则以钻研某项技术为乐，
等等。员工的需求是复杂和多样的．企业的激励方式应该因时而变． 因人而异，不加区别地长期运用一种激励模式很难调动员工的积极性．应根据实际情况运用多种激励手段．才更有针对性、更具成效。
1、实惠式激励。合理的薪酬制度是企业的每位员工所认同的．这对激发员工的积极和创造性具有重要作用。一个企业的薪酬水平在市场中在同行业内应处于什么位置。要视该企
业的财力、所需人才的可获得性等具体条件而定。一般情况下，企业员工的薪酬水平应该为行业内的平均薪酬水平的120％左右．这样既不会使企业的负担过重，又可达到吸引、激励和保留优秀员工的目的。
2、股权式激励。员工持股可以调动员工的积极性，从而促进企业发展，真正实现风险共担、利益共享。
3、目标式激励。使员工个人目标具有重要的意义和实现的可能性．可以发挥巨大的激励作用。目标的设置必须具有可行性．这不仅能使目标发挥最大的激励作用。还有利于具体目
标与长远目标、个人目标与团队目标的有机结合。
4、尊重式激励。作为企业的领导．海纳百川，尊重别人，更应有大海一样的胸怀。你遇到的每一个人．都可能认为他比别人高明。所以说：让他明白．你承认他在这个世界上的优势．并且是真诚地承认——这是打开他心扉的可靠钥匙。领导要试着了解下属为什么会这
样做或那样做，这比批评更有益处，也更有意义得多，而且这也孕育了同情、容忍、以及仁慈。“全然了解．就是全然宽恕”。正如美国人詹森博士所说：“不到世界末日，上帝不会审判别人”。对于别人的优点，要善于承认和认同，这样应会从内心深处赢得下属。
5、关爱式激励。有效的领导者通常能够最大限度地影响追随者的思想，感情及至行为。人是有着丰富感情生活的生命形式，情绪、情感是人精神生活的核心成分。作为领导者。仅仅依靠一些物质手段激励员工。而不着眼于员工的感情生活，那是不够的，与下属进行思想沟通与情感交流是非常必要的。
6、培训之激励。给员工以适当的“充电”机会。会使他们感觉到企业对自己的发展是很重视的。通过培训来提高自身的含金量以求在未来的竞争中占有一席之地，这与物质激励相比，大家更愿意选择参加一定量的培训来作为应得的奖励。可以说，培训已成为最大的奖励。
三、激励的实现1、完善分配制度改革。建立自主灵活的分配机制。分配的本意并不是简单地把工资奖金平均分配到劳动者身上， 而是以有限的奖金．激励职工的劳动积极性．从而提高企业的经济效益。为此要建立合理的分配激励机制，拉开收入上的档次．如推行工
效挂钩、经济政策向一线业务人员倾斜等，这些政策将有效地激发职工的积极性，给企业带来了良好的效益。随着经济形势的发展和改制进程的深入，还要继续完善分配制度革．建立形式多样， 自主灵活的分配激励机制。首先要积极探索按劳分配与按生产要素分配相合，允许技术、管理等其它要素参与分配。强化企业经营中的责任主体，建立与责任相对应的利益分配机制，“责权利”对等。激励和约束同步。再者，以岗定薪，实行同工同酬，
职工工资从过去的论资排辈式的阶梯式排列。彻底改为在什么岗位拿什么工资。工资要随着岗位变动而变动。逐步减少工资中固定部分。加大活的部分，减少技能工资额，把工资总额中的津贴、补贴纳入岗位工资．加大岗位工资所占的比重。此外，通过转变机制，进行股份制改造，吸收职工入股，按股分红，把企业的利益与职工个人的利益紧密联系在一起，形成利益共同体。从而造就一种新的有效激励机制．为企业注入新
的发展动力。
2、实行人才动态管理．激活企业用人机制。所谓人才的”动态管理，就是要在企业中引入竞争机制．建立能者上、庸者下，以人为本、用人唯才的用人机制。使提升的职工产生强烈的成就感和责任感。其他职工树立更远大的进取目标．更使原有的干部产生危机感，从而激发全体干部职工的积极性和创造性。在动态管理机制运行中．一方面要破除传统观念，大胆起用优秀人才，另一方面还要注意保持适度的下岗率。要彻底打破论资排辈。构造全新的人才晋升渠道。大胆启用年轻人。营造人才脱颖而出的新机制。其次．结合
企业实际，实行末位淘汰制，形成竞争淘汰机制，增强职工的危机感。要建立一套科学的绩效考核评价体系．科学、公平、客观、公正地评价每一位职工的工作业绩．真正使绩
效考核体系为激励员工提供依据。
3、建立培训机制．搭建员工培训平台。采用请进来、走出去和利用多媒体等多种方式搭建培训平台．建立培训机制。要将培训本身作为现代企业中激励职工积极向上的一种必要
手段。而且在企业培训机会的分配上，本着“公平竞争．择优培训” 的原则．使真正有能力、有潜能的人获得应有的培训机会。“马不伏枥，不可能趋道；士不素养，不可以重国。”可以说．今天的培训教育就是明天的生产力。
4、结合员工个人实际．分别实施单一的或组合的针对性激励。针对不同层次员工的需求和不同员工各自的复杂多样性需求．
第3个回答 2013-12-06
得人才者得天下”— — 这是企业
在商战中得以获胜的铁的定律．这也
使得企业之间的各类竞争因此而聚焦
于人才。面对日益白热的人才竞争。不
遗余力地开发人力资源是企业未来发
展战略的重中之重。笔者根据在企业
的多年工作实践．就企业发展与员工
激励谈几点粗略认识。供同行们商讨。
一
、对激励的认识
从词义上看．激励就是激发鼓励
的意思．也可以说是调动积极性的过
程。
积极性是职工在完成工作任务时
一种能动的自觉的心理和行为状态。
这种状态可以促进职工智力和体力能
量的充分释放．并导致一系列积极的
行为后果．如提高劳动效率、超额完成
任务、精湛的工作技能、良好的服务态
度等。并在工作中始终保持高昂的士
气和热情．从而能够富有成效地努力
工作。
在决定工作成效的诸因素中．能
力是最基本的。在具备了一定的能力
之后，决定工作成效的关键就是工作
积极性了。一个人能力的变化是比效
缓慢的，而工作态度，积极性的高低常
常可能在短期内发生较大变化．从而
对工作成效产生很大影响。
据统计，未受激励的职工．其能力
只发挥了20—30％ ：而受到激励的职
工，由于思想和情绪处于高度激发状
0 江苏企业管理医匦匿 第1期
态． 能力发挥的程度可以达到8O一
9O％。这就是说。同样一个人在通过充
分激励后所发挥的作用相当于激励前
的3倍至4倍。好的激励机制使企业
员工感到了自己的价值和作用．会受
到很大的鼓舞。公平合理的员工激励
机制是企业持续发展的重要动力。
二、员工激励的模式
员工激励理论最著名的要数美国
心理学家马斯洛提出的“需求层次理
论”。该理论运用到管理上，就是要求
管理者要考虑员工不同层次的需要．
从而提供相应的条件以满足不同层次
的需要。比如。对于薪酬较低的员工，
要侧重满足他们的生理需求和安全需
求(即提高他们的生存水平)；对薪酬
较高的员工．需要满足他们需要尊重
和自我实现的需求：对于同一需求的
员工．则要根据他们的个性特点有区
别地加以满足，如有些员工很看中物
质待遇．有些员工则喜欢娱乐和消遣．
还有些员工则以钻研某项技术为乐，
等等。
员工的需求是复杂和多样的．企
业的激励方式应该因时而变． 因人而
异，不加区别地长期运用一种激励模
式很难调动员工的积极性．应根据实
际情况运用多种激励手段．才更有针
对性、更具成效。
1、实惠式激励。合理的薪酬制度
是企业的每位员工所认同的．这对激
发员工的积极和创造性具有重要作
用。
一个企业的薪酬水平在市场中在
同行业内应处于什么位置。要视该企
业的财力、所需人才的可获得性等具
体条件而定。一般情况下，企业员工的
薪酬水平应该为行业内的平均薪酬水
平的120％左右．这样既不会使企业的
负担过重，又可达到吸引、激励和保留
优秀员工的目的。
2、股权式激励。员工持股可以调
动员工的积极性，从而促进企业发展，
真正实现风险共担、利益共享。
3、目标式激励。使员工个人目标
具有重要的意义和实现的可能性．可
以发挥巨大的激励作用。目标的设置
必须具有可行性．这不仅能使目标发
挥最大的激励作用。还有利于具体目
标与长远目标、个人目标与团队目标
的有机结合。
4、尊重式激励。作为企业的领导．
海纳百川，尊重别人，更应有大海一样
的胸怀。你遇到的每一个人．都可能认
为他比别人高明。所以说：让他明白．
你承认他在这个世界上的优势．并且
是真诚地承认——这是打开他心扉的
可靠钥匙。
领导要试着了解下属为什么会这
样做或那样做，这比批评更有益处，也
更有意义得多，而且这也孕育了同情、
容忍、以及仁慈。“全然了解．就是全然宽恕”。正如美国人詹森博士所说：“不
到世界末日，上帝不会审判别人”。对
于别人的优点，要善于承认和认同，这
样应会从内心深处赢得下属。
5、关爱式激励。有效的领导者通
常能够最大限度地影响追随者的思
想，感情及至行为。人是有着丰富感情
生活的生命形式，情绪、情感是人精神
生活的核心成分。作为领导者。仅仅依
靠一些物质手段激励员工。而不着眼
于员工的感情生活，那是不够的，与下
属进行思想沟通与情感交流是非常必
要的。
6、培训之激励。给员工以适当的
“充电”机会。会使他们感觉到企业对
自己的发展是很重视的。通过培训来
提高自身的含金量以求在未来的竞争
中占有一席之地，这与物质激励相比，
大家更愿意选择参加一定量的培训来
作为应得的奖励。可以说，培训已成为
最大的奖励。
三、激励的实现
1、完善分配制度改革。建立自
主灵活的分配机制。分配的本意并不
是简单地把工资奖金平均分配到劳动
者身上， 而是以有限的奖金．激励职
工的劳动积极性．从而提高企业的经
济效益。为此要建立合理的分配激励
机制，拉开收入上的档次．如推行工
效挂钩、经济政策向一线业务人员倾
斜等，这些政策将有效地激发职工的
积极性，给企业带来了良好的效益。
随着经济形势的发展和改制进程的深
入，还要继续完善分配制度改革．建
立形式多样， 自主灵活的分配激励机
制。
首先要积极探索按劳分配与按生
产要素分配相合，允许技术、管理等其
它要素参与分配。强化企业经营中的
责任主体，建立与责任相对应的利益
分配机制，“责权利”对等。激励和约束
同步。
再者，以岗定薪，实行同工同酬，
职工工资从过去的论资排辈式的阶梯
式排列。彻底改为在什么岗位拿什么
工资。工资要随着岗位变动而变动。逐
步减少工资中固定部分。加大活的部
分，减少技能工资额，把工资总额中的
津贴、补贴纳入岗位工资．加大岗位工
资所占的比重。
此外，通过转变机制，进行股份制
改造，吸收职工入股，按股分红，把企
业的利益与职工个人的利益紧密联系
在一起，形成利益共同体。从而造就一
种新的有效激励机制．为企业注入新
的发展动力。
2、实行人才动态管理．激活企业
用人机制。所谓人才的”动态管理，就
是要在企业中引入竞争机制．建立能
者上、庸者下，以人为本、用人唯才的
用人机制。使提升的职工产生强烈的
成就感和责任感。其他职工树立更远
大的进取目标．更使原有的干部产生
危机感，从而激发全体干部职工的积
极性和创造性。
在动态管理机制运行中．一方面
要破除传统观念，大胆起用优秀人才，
另一方面还要注意保持适度的下岗
率。
要彻底打破论资排辈。构造全新
的人才晋升渠道。大胆启用年轻人。营
造人才脱颖而出的新机制。其次．结合
企业实际，实行末位淘汰制，形成竞争
淘汰机制，增强职工的危机感。
要建立一套科学的绩效考核评价
体系．科学、公平、客观、公正地评
价每一位职工的工作业绩．真正使绩
效考核体系为激励员工提供依据。
3、建立培训机制．搭建员工培
训平台。采用请进来、走出去和利用
多媒体等多种方式搭建培训平台．建
立培训机制。要将培训本身作为现代
企业中激励职工积极向上的一种必要
手段。而且在企业培训机会的分配
上，本着“公平竞争．择优培训” 的
原则．使真正有能力、有潜能的人获
得应有的培训机会。“马不伏枥，不
可能趋道；士不素养，不可以重国。”
可以说．今天的培训教育就是明天的
生产力。
4、结合员工个人实际．分别实
施单一的或组合的针对性激励。针对
不同层次员工的需求和不同员工各自
的复杂多样性需求．分别实施上述6
种激励模式之单一或组合式激励。为
人才成长创造良好的环境和空间．也
为企业优化人才结构，用好人才、留
住人才、吸引人才发挥积极作用。
第4个回答 2013-12-06
激励员工可以给员工一种动力，如；你的老师对你说你在什么得方做得很好，这样你会对这样的事很感兴趣，这样一来。你在这方面就有很好的发展。你认为是这样？这就是因为每一个人都有得到别人赞同和认可的需要。
第5个回答 2019-07-20
激励员工是一件好事，同时你也要注意激励的方法，方法不当就会效果不明显或者没效果。
除了激励，还有领导魅力、团结、给员工发展的空间等很多于企业发展相关的问题。