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谈谈心理学对教育教学中作用的认识
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第1个回答 2009-12-07
这个问题实在很复杂。简单说是通过心理学一些原理促使更好的教育。
举个例子说,有一个著名的罗森塔尔效应又称期望效应。比如老师认为某个学生很有前途很聪明,认为他未来是可塑之才,那么他自然对这个学生给予较多关注。渐渐这个学生真的变得很优秀了。而事实上这个学生同其他学生并没有太多差异。只是老师无形中给予的关注,使他建立了自信心和上进心,进而促使他认真学习,获得优异成绩。
建议你找一本《教育心理学》来读,就比较了解了。
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简述
教育心理学
在
教学中的作用
答:
1、帮助教师了解学生学习困难的原因
。通过教育心理学的学习,教师可以准确、合理、有效、全面的了解学生,做出正确的决策。2、教育心理学
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。教育心理学也在适应社会发展中不断完善。正确剖析和认识社会出现的教育现象,既需要深邃的历史眼光、宽广的现实视野,也需要教育心...
心理学对教育
有什么意义啊?
答:
⑴ 心理学知识对人的实践活动具有调节作用,影响活动效率的提高
;⑵
教育是实践活动的一种形式
,心理学的知识和方法有助于教师描述、解释、预测、控制学生的行为,使学生朝着教学目标方向变化;⑶ 教育实践又不断地为心理学家们提出研究课题,并检验着心理学理论,促进心理学的繁荣和发展。心理学是一门...
联系实际
谈谈心理学
在学校
教育中的作用
答:
心理学在学校教育中的作用是多方面的,
具体:有助于教师准确地了解学生、可以为实际教学提供科学的理论指导、有助于预测和干预学生、有助于教师结合实际教学进行研究
。有助于教师准确地了解学生。教师通过心理学理论和方法,可以更准确地了解学生的学习困难原因和心理特征,从而更好地因材施教,提高教学效果...
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