英语听力怎么提高?我听了个常见的单词后怎么反映不过来

Question

高手指点指点

郁闷啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我说的是技巧 ,而不是叫我做练习.听多了自然可以,但我想在短时间内提高.那些字母组合发相同,根据发音很难反映出单词啊,怎么办!

Answer 1

1首先你要加强字母和发音的关系(the relationship between letters and sounds).就是说你听到/b/你知道写字母b,你听到/ei/,你知道可能是ay, ai, 或是a+e
2.练习复述.平时听了一小段英文新闻或是天气预报后,试着复诉给另一个人或是自己说给自己听.
3.学会速记.练习听写时,可自己发明些自己看得明白的简写,森林,你就画个三角型表示树木.海洋你就画条曲线表示水.人名或是地名,也尽量简写,如Tom--TM, Beijing--BJ
4.不管是坐下来好好听,还是漫不精心地听.总之就是要养成一个听英文的习惯.听懂俚语,听懂习惯用语.有机会看看英文笑话.去理解英文的幽默.
5.扩大自己的知识面.广泛地阅读.很多时候听不懂是跟自己的知识面有关的.如果你对什么事情都略知一二,你会很容意听懂要听的东西的.建议多看新闻.多人名,国家名,其它重要名词拿个小本记一下.
介绍几个网站.祝好!
http://www.listeningexpress.com/
http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1016.htm
http://www.wfenglish.com/Soft/man/wen111/200609/276.html
http://www.learn-english-today.com/idioms/idioms_proverbs.html本回答被网友采纳

Answer 2

您注重练习口语么？如果您自己能标准的读出来，嘴里时不时叨念几遍，就一点都不会感觉陌生了。^^
什么东西都是熟能生巧的。而且英语这种语言学科，你必须让它充满您的生活空间，融会感情才能熟练，真正提高。
总之：就是说和读和听相结合。如果能马上迅速的反映出一句漂亮的句子，那更好。

如果您需要短期内点石成金的技巧，那就魔鬼训练吧。

小小建议，希望能对您有所帮助。

Answer 3

提高英语听力

在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借 助听觉，大量。快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词 的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面 笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈 谈在提高听力方面的点滴体会。
我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录 音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录 音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有 趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都 不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至 尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反 复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清 各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理 解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至 尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样 的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解 能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，如 果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这 样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候 就又会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文 或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一 些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以 求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛 听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果 一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂， 就翻一下书，继续听下去占在第一遍听新材料 的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上 每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复 一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为 有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并 不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而 影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的 频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟 上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度 相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意 的。

以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各 人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不 一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲， 但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来 达到相同的目的。

Answer 4

我建议你去买新概念的磁带(等级根据你的水平定)

如果你觉得新概念太无聊,可以买一些有光盘或磁带的英语杂志(我个人比较喜欢空中英语教室)

之后你每天就抽出20~30分钟来听磁带或光盘,它说一句你就读一句,记得不要看课文,读一遍如果不明白什么意思就读多几遍试试,如果实在不明白再看课文.

我相信你的英语听力一定会好的!

Answer 5

多读.听.说.写.