如题所述
日内瓦新皮亚杰学派的主要特点可以概括如下:
1,恢复了日内瓦大学重视教育研究的传统。
2,不仅仅追求心理学理论研究的科学价值,更重要的是重视应用研究。
3,不赞成只研究认知的发展,而是要求把儿童心理发展当作个整体来研究。即除了认知之外,还有情绪,自我意识,人格等。
4,试图创设几个变量相互作用的情境,为儿童提供分析、抽取、鉴别客体属性的机会,从而强调被试在实验过程中的作用。