思想政治教育专业原称政治教育专业，是我院现有的五个本科专业之一，也是学院建立最早的专业。该专业的创建最早可以追溯到东北大学在1948年建立的社会科学院政治经济系的政治科，1950年学校更名为东北师范大学后，在此基础上组建了政治教育系，并正式设置了以培养政治课教师为主的政治教育专业，使该校成为国内最早开展该专业本科教育的高师院校之一。1998年，教育部颁布新的本科专业目录时，将政治教育专业与1983年另行设置的思想政治教育专业统一为思想政治教育专业。经过60年的建设与积累，该校的思想政治教育专业在许多方面都获得了长足的发展。
思想政治教育专业有一支实力较为雄厚的教师队伍。本专业现有专任教师23人，兼职教师1人（教授）。专任教师中教授13人，其中10人为博士生导师，副教授6人，讲师4人；具有博士学位教师14人，占教师总数的60%。国家首届教学名师1人，全国优秀教师2人，中共中央马克思主义理论研究与建设工程思想政治理论重点教材编写组首席专家2人，省管优秀专家2人，国务院政府津贴获得者4人，省级有突出贡献的中青年专业技术人才4人，曾宪梓教育基金会优秀教师二等奖获得者2人，宝钢教育基金会优秀教师获得者2人，中共吉林省委决策咨询委员会委员3人。本专业教师有较强的科研实力，成果突出。近三年来共承担国家和省部级以上科研项目22项，其中国家社科基金项目3项，教育部项目和其它部委项目11项。在国家级刊物、重点刊物、CSSCI级刊物上发表学术论文92篇。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖2项，省政府社科研究优秀成果一等奖3项。在某些研究领域已形成自己的学术话语权，在国内具有一定的影响。目前本专业教师年龄结构、职称结构、学历结构较为合理，教师队伍建设成效显著。部分教师在国内、省内同领域已具有较大的影响。
思想政治教育专业人才培养质量优良。该专业建立以来，已经培养了近万名毕业生，其中的大多数工作在基础教育和其他教育战线，毕业生因理论基础扎实、专业知识系统、人文素质优良、社会责任感强、发展潜力大而受到用人单位的好评。近3年该专业毕业生年底就业率平均达95%以上。多人获得“国家大学生创新实验性计划”项目立项，多人在“挑战杯”全国和省内大学生课外学术科技竞赛中获奖。本专业学生创办的“三农学社”被评为全国大学生“优秀社团”。2006级思教本科1班被授予长春市“标兵班集体”称号。总之，经过60多年的建设，目前我院的思想政治教育专业，整体办学实力、专业建设水平和人才培养质量不断提高，呈现出良好的发展态势。 1953年，根据教育部安排，该校在政治教育系（今政法学院）法学教研室开设了《中国国家法》即宪法学、《国家与法权理论》即法理学课程，由王才松、董璠宇、张锡哲等老师主讲，开创了师范大学政治系首开法学课程的先河。改革开放初期，我系又在全国首开法学概论课程，编写了全国中学生使用的《法律常识》教材，王才松老师参与编写了全国高等院校统编教材《法学概论》。1983年开始在政治学专业法学方向招收硕士研究生，1993年招收法学专科学生（仅招一届），1994年招收第一届法学专业本科生和函授生，至今已招收了15届学生，已毕业学生12届。1998年政法学院成立后设立了法学系，2003年获得宪法学与行政法学专业硕士学位授予权，2006年获得刑法学专业和民商法学专业硕士学位授予权，2009年又获得法律专业学位硕士（J.M）授予权。
多年来，法学专业秉持“整合政法学院学术资源，构筑法学宽厚学科平台，注重法学专业理论特色，推动法学科学研究凝炼”的学科建设理念，形成了宪法学与行政法学、刑法学、民商法学3个重点研究领域，为法学教育与应用性人才的培养奠定了比较坚实的学科基础和较为完善的人才培养体系。
法学专业现有专任教师19人，兼职教师12人。专任教师中教授6人（3人为博士生导师），副教授6人，讲师7人。具有博士学位14人，另有1人将于今年暑期毕业。50岁以上教师3人，40岁以上教师6人，40岁以下教师10人。职称结构合理，学历层次较高，年龄结构适当，1人列入首批“东师学者”青年学术骨干培养计划。
法学专业注重人才培养模式与教学改革，积极推进课程与教材建设，主持承担全国高等教育学会“十一五”教学改革项目1项，吉林省教育厅高等教育教学重点研究课题1项，校精品课程建设项目1项，校本科教学质量与教学改革工程建设重点项目1项，校本科教育教学改革研究重点项目1项。网络课程建设项目14项，其中有2门课程获吉林省高等学校教育技术成果奖一等奖。
近年来，法学专业办学条件不断改善。有专用教室5个，多媒体教室1个，模拟法庭1个，专用会议室1个。专业资料比较充足，能够满足教育教学与科学研究的需要。法学专业重视实践教学与实习基地建设，已在省内建立了11个专业实习与见习基地。 行政管理专业是该校适应社会发展需要与学校办学的总体部署而新成立的非师范专业之一，设立于2002年，经过近8年的建设和发展，形成了一定的办学基础和良好的发展势头。行政管理专业形成了专业建设基础平台和综合型人才培养体系。政法学院行政管理学科原来一直依托思想政治教育专业而发展。1992年招收工商行政管理专业专科生，1994年依托政治学理论专业招收行政管理方向硕士研究生。2002年独立设置行政管理系并开始招收本科生，2003年获得行政管理二级学科硕士学位授权点，2005年获得公共管理一级学科硕士学位授权点，同年获得公共管理专业硕士学位[MPA]授权点，在较短的时间内铸就了行政管理专业建设基础平台，初步形成了本科生与硕士生、学历硕士与专业硕士、学术型人才与应用型人才相结合的人才培养体系。
行政管理专业拥有一支结构合理、年富力强的专任教师队伍。行政管理专业作为政法学院的五个专业之一，兴办伊始就得到院领导和全院教师的大力支持，拥有较为丰富的教学资源和师资后盾。在有效开发利用本院教师资源兼职任课的基础上，通过进修、培训、在职深造、引进等措施，着力培育和发展专任教师队伍。现有专任教师11人，兼职教师3人。专任教师中教授3人（博士生导师2人），副教授3人，讲师5人；具有博士学位教师8人，占教师总数的72．7%。另有2人正在职攻读博士学位。45岁以下教师8人，占教师总数72.7%，教师平均年龄37.8岁。专任教师队伍的年龄结构、职称结构、学历层次与学位结构等均较为合理。部分教师在国内、省内同领域已具有一定的影响。
行政管理专业形成了符合专业特点和实际需要的专业规划和课程体系。本专业重视专业规划与课程建设，遵循“厚基础、精专业、宽口径、多出路”的原则，编订并不断修订、完善本专业课程计划，围绕着行政管理专业教学与实践的需要，以行政管理专业类课程为核心设定专业规划和课程体系，开设了管理学类、政治学类、经济学类、社会学类、法学类等系列课程，不仅注重夯实专业基础，而且突出凝炼专业方向。经过8年来的建设，行政管理专业在学科专业建设、科学研究、教师队伍建设、教学改革和课程建设等方面，都呈现出了较为良好的发展态势。我们将以本次专业评估为契机，认真总结专业建设的经验与不足，制定切实可行的专业建设方案与改进措施，力求把行政管理专业办成“特色突出、规模精当、效益优良”的非师范性专业，不断提高该校行政管理专业的办学水平。 为普通类专业，本专业适应世界多极化、经济全球化发展趋势和我国改革开放新形势的需要，旨在培养面向国际社会，可从事国际政治、国际关系问题的专门人才，旨在培养面向我国现代化建设，可从事企事业单位、政府机关、新闻媒体的涉外管理、宣传、服务、咨询、报导等工作的具有国际政治、国际关系基本知识和较强实践能力的通用型涉外人才。 主干课程：国际政治概论、国际法概论、国际政治经济学、外交学、国际组织与世界政党、国际关系史、国际战略学、谈判学、国际惯例、涉外礼仪、中外政治制度比较、当代西方政治思潮、世界经济地理、东北亚区域经济、中美关系、中日关系、中俄关系、中朝中韩关系、专业英语、涉外英文写作。 就业方向：
企事业单位、政府机关、新闻媒体的涉外管理、宣传、服务、咨询、报导等岗位。
