学前儿童发展心理研究的主要方法

Question

如题所述

Answer 1

学前儿童发展心理研究的主要方法如下：

1.观察法：观察法是研究者通过仔细观察学前儿童的行为、言语、情绪等，从而了解儿童心理活动的方法。观察法可以分为自然情境下的观察和实验室中的观察。

2. 调查法：调查法是通过向家长、教师、儿童本人等提出问题，来了解学前儿童心理发展状况的方法。调查法可以分为问卷调查、口头调查和实地调查等。

3. 测验法：测验法是通过使用各种测验工具，例如智力测验、性格测验等，来了解学前儿童的心理发展水平的方法。

4. 实验法：实验法是在严格控制条件下，通过干预或创设某种情境，来探究学前儿童心理活动规律的方法。

5. 案例法：案例法是通过研究某个具体案例，来探究学前儿童心理发展特点的方法。例如，通过研究一个儿童的成长历程，来了解其心理活动的发展轨迹。

拓展：

学前儿童是指3-6岁的儿童，在这个年龄段，孩子的身体和心理发育都处于一个非常敏感的时期，他们的行为表现也较为突出。一些问题行为，如攻击行为、逆反行为、自闭行为等，如果不及时矫正，可能会对孩子的成长和未来产生不良影响。因此，对于学前儿童的问题行为，需要及时采取有效的矫正措施。