第1个回答 2022-07-14
本周的教研活动时间，我们六年级数学组进行了六年级上册第三单元《分数除法》的单元备课。首先由教研组长刘芳说本次的教研流程，然后葛宝梅老师用知识树的形式从说教材、说目标、说教学三方面对本单元进行分析，接下来我们针对本次单元备课结合自己的实际教学，展开研讨交流，老师们积极发言，提出自己的金点子。最后，我们的刘局长进行了点评，既肯定本次活动是非常有效的，又提出中肯的建议，要深入研究课标，从课标出发研究教材。
通过这次集体备课研讨，给本单元的教学提供了很好的教学思路和策略。集体备课，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，可以补充专业知识的不足。可以优化教学流程，优化教学方法，从而提高课堂教学效率，进而也明显提高教育教学效果。