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学前教育课程实施具有什么性,什么性和什么性?
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第1个回答 2020-07-10
不能讲明白点吗不眠症蓝精灵怎么吃夹锇2581232
相似回答
幼儿园
课程
的性质和特点是
什么?
答:
幼儿园课程具有以下基本属性:(1)基础性:幼儿园教育是整个教育的奠基阶段
,是为儿童一生成长奠定根基的阶段,因此具有基础性。(2)
非义务性
:学前教育的非义务性质,决定幼儿园课程也就具有非义务性。(3)
适宜发展性
:幼儿园课程要适合幼儿身心发展的客观规律与特点。幼儿园课程的主要特点有:(1)启...
公
有
制时期的
学前教育
学的特点是
什么?
答:
学前教育课程内容的基本特性有哪些?
根基性、直接(表面)兴趣性、人文性、情境性、活动性、整体性和发展性
,是学前教育课程的基本特性。课程内容具有了这些特性,才可能实现学前教育课程的基本价值。这些特性是相互联系的。根据这些特性选编课程内容,形成学前教育课程内容选编的基本原则:根基性原则、直接兴趣性...
学前教育
的重要性是
什么?
答:
1、基础性
学前教育课程的基础性
不仅是身体方面的,也是心理方面的;它是知、情、意、行各方面的,是人生教育的根基。2、
非义务性
学前教育课程虽然是基础性课程,但是,由于学前教育的非义务性质,学前教育课程也就具有了非义务性,也就是说,它不是适龄儿童必须学习和完成的“任务”,不具有强制性和...
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在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性系统性和什么性
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