第1个回答 2022-06-30
2019年的4月23日，对我们来说，是一个再平常不过的日子，可是对于甘肃陇西县渭河初一的张某来说，却是和这个世界永别的日子。
他因为一副耳机遭同校五名同学围殴，被活活打死。这群孩子下手极其狠毒，张某被打得遍体鳞伤：
后脑勺头盖骨被打破。
左侧眼角处骨头骨折
一侧肋骨骨折
下体肿成两个拳头大。
最后，警方出具的意见书上写着：张某死于颅脑严重损伤。
我们都是孩子的父母，看到这里，我的心好疼好疼！这个孩子该有多疼啊！可是，这个傻孩子在被打的时候既没有还手，也没有跑。被打完以后还回到了教室，但是没过多久便开始呕吐，送往医院后陷入昏迷，最后不幸去世。
他的父亲在外打工，怎么也没有想到自己第一次坐飞机，竟然是因为儿子被打死。
我作为孩子的母亲，看到这里，禁不住掉眼泪了。初一的孩子也就是十二三岁，花一样的年龄，可是张某却永远离开了父母和这个让他屈辱的世界，心痛之余，让我们看到了现实的一面，我们应该怎样教孩子面对校园暴力呢？
跑，能逃离校园暴力吗？答案是：跑，不足以保护我们的孩子。
作为父母，我们把孩子带到这个世界上，是希望ta开心健康的生活，希望给ta一个美好的未来，绝不是让 ta受欺负的。
一味的忍让，纵容了平庸的恶，伤害了真正的善。
很多父母在教育孩子的时候是这样的告诉孩子的：遇事要忍让，不要打架，要大度，要懂礼貌，要宽容，退一步海阔天空等等。但是忘了教给孩子，当别人侵犯自己时，只有勇敢的反击，才能保护自己，只有保护好了自己，这才是世间最重要的生存法则。
2018年9月24日，曾经报道过这样一则新闻，南京地铁上，一位中年男子给老人让座。
当他站起身之后，看到身边的男孩坐着没动，就开始对一旁的十七岁男孩发难：「你为什么不让座？」
没等男孩回应，男子一边骂骂咧咧，一边用脚猛踹男生胸口。
从头到尾，17岁的男孩像只乖顺的小羊羔，不还口、也不还手，无力地面对着陌生人的拳脚相加。
男孩「乖乖」挨打的样子，让人又气愤，又心疼！
为什么孩子被欺负一定要打回去呢？如果不反抗，那个被欺负的孩子，会渐渐的失去了对世界的好恶判断，陷入到坏人的恶中，终身受伤。而那个欺负别人的孩子，就会一而再，再而三的欺负别人，伤害别人。
“打回去”的真正含义是：让孩子拥有不打人的教养，也要有不被欺负的气场。
如果我们的孩子被打，告诉孩子，遇到暴力伤害，可以这样做：
第一，严肃地大喊，第一时间盯着对方的眼睛大喊，有事说事，不可以打人，打人是不对的，一般情况下，迫于语音的震慑，小孩子间的打闹会停止。
在很多校园霸凌案中，无一例外，沉默，是被霸凌的对象。发出声音才是改变命运的开始。
第二，及时求助，如果语言警告无效，对方继续动手，要教会孩子在自己无法阻止的情况下，要想办法求助，比如大声呼喊，告诉老师、向父母求助或报警。
第三：在家长、老师、学校协调后，如果对方还是继续打人，那么请告诉孩子一定要勇敢地还手，不要惧怕任何，前提是保护好自己。
第四：父母要做孩子坚实的后盾，告诉孩子，父母永远是ta坚实的后盾。无论何时，遭遇暴力威胁时，要第一时间告诉爸妈，不要一个人承受，爸妈会无条件的和你站在一起的。
读小学的时候，班里有个胖胖的女生，一群男孩子总是揪她辫子、骂她「肥猪」。
有一天，一个男生又过去揪女孩的辫子，女孩搬起凳子砸在了他旁边，大吼：
我爸爸说了，你再欺负我，就要打回去！
我打不赢，我爸爸就帮我打！
爸爸打不赢，就告诉警察，警察来帮忙打！
自此以后，这群男孩，再也没有谁敢欺负这个女生。
父母的支持，尤其是父亲的支持，给予孩子的不仅仅是安全感，还有承担责任的勇气和担当，以及保护自己的决心，这样孩子才有“打回去”的勇气。
尤其是青春期的孩子，是不是我们一直沿用之前的养育模式来养育孩子，而没考虑孩子的年龄，情感和和精神的需求变化？是不是我们在养育过程中采用的是个人关系养育模式，而没有采取合作关系养育模式？
个人关系养育模式是指父母以自我为中心，不考虑孩子的感受，认为我是父母，是权威，我生你养你不容易，你要听我的。而合作关系养育模式则认为孩子和我们是一种合作关系，双方都是独立的，是需要相互被尊重的。
在个人关系养育模式中，父母自认为是权威，拥有控制权和支配权。这样的家庭中，父母就会要求孩子按自己的意愿行事，如果孩子不按父母意愿行事，就会经常被指责和否定。而孩子在一天天长大，自主意识会越来越强，会要求做回自我，而父母又要求孩子听从自己的，久而久之，冲突便出现了。父母的指责和否定变阻断了孩子和父母沟通的意愿，这也是很多父母和我说，孩子什么都不和我说，宁愿和外人说，也不和我说！这时候父母要反思，我们做了什么让孩子关闭了心门？
所以父母的爱和包容才是孩子力量的源泉，孩子有了力量，才能面对外面各种各样的冲突。
父母还要放下心中的尺子，也就是自己以往的标准和要求，放下身段，蹲下来和孩子平视，沟通，这样孩子才敢敞开心扉和你说。
在孩子成长过程中，不可能没有冲突，而是在遇到冲突时，父母以怎样的心态和孩子站在一起去面对冲突。
“打回去”从来不是以暴制暴，也不是斤斤计较，
“打回去”是给孩子勇气，教给孩子勇敢的面对冲突。
善良不是一味的忍让，不是懦弱承受。
我们的善良是有原则，有底线，有保护自己能力的。
校园暴力不知何时成为了一种社会现象？在我们认为是一方净土的学校，有了霸凌，甚至能夺人性命。为人父母，我们不能随时陪伴在孩子身边。要教给孩子，拥有不伤人的教养，也要有不被伤害的气场。