小学二年级数学：有趣的搭配

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第1个回答 2020-11-27

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吴正宪搭配课堂实录及评析答：教师要为学生创设生动有趣的生活问题情景，鼓励学生善于去发现生活中的数学问题，使学生感受数学与生活的联系，使学生体会数学就在身边。即生活问题数学化，数学教学生活化。吴老师在讲“搭配”时首先提出问题“吃饭、穿衣、走路这个过程中有没有我们研究的数学问题呢？”引起学生的思考，这种思考让同学们具有...

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