第1个回答 2022-11-29
这是根据词语表更新的，有些地方课本可能有些不同，请参考使用。
三年级相对于一二年级来说，词汇量明显增加，一个个生字对同学们来说可能很简单，一旦组成了词语，就变成了新词，不仅要会读会写，更要考虑这个词组有几个读音，每个读音所蕴含的意思，
比如散发（sàn fà）指的是：披散着头发；散发（sàn fā）指的是：分散发出的某种物质。不仅如此同学们还得多注意成语中的多音字，比如果实累累（léi），窗明几（jī）净，张牙舞爪（zhǎo）等等，这些都是极易出错的。
同学们只有注重拼读及词语的积累，才能为以后的学习打下夯实的基础，希望整理的这份看拼音写词语能帮到大家。
三年级学习语文的特点
1. 具备独立识字写字的能力
一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养，孩子已经具备了较强的识字能力。所以，家长要让孩子独立阅读，根据现有汉字储备认识更多的字。同时，在课下可以抽出十几分钟的时间给孩子听写，长此以往，孩子的识字写字能力会急速进步。
2. 进入大量积累词汇的时期
三年级积累的关键仍然是词语，大量的词语积累是孩子将来语言表达的根基材料。词语积累首先来源于课文，在课文基础上积累词语，属于理解性积累，记起来容易而且记牢。其次，家长要鼓励孩子多阅读，掌握课外词汇。
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