孩子“磨蹭”行为的心理学分析

如题所述

第1个回答  2022-07-07
      学校开学一个月了,这一个月是各个年龄段孩子们在学校的一个适应过程。很多妈妈反映说孩子做事情、做作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉怎么办?关于孩子磨蹭有些是天生的慢性子,有些可能就是潜意识里孩子通过磨蹭来达到ta的目的。一个人的性格,受遗传和小时候经历两个方面的影响。遗传那个部分,不可改变、也不必改变,要像尊重指纹的特征性一样,尊重每个人的天然个性特征。受经历影响的那个部分,如果没有明显地压抑这个人的各种功能、没有太大影响到Ta的成就和幸福,也是需要尊重的。

      我们从精神分析的角度来探索一下孩子“磨蹭”背后的原因。

一、磨蹭

1、你(父母或父母中某一方)自己有磨蹭的习惯,你把它投射给孩子,孩子代表你磨蹭,然后你再指责ta。

2、父母承担了孩子磨蹭的后果,比如磨蹭后可能上学迟到、赶火车误点、不能按时完成作业受老师批评等等.你替ta着急、对ta的磨蹭后果负责,ta没有承担因为磨蹭导致的后果,也使ta觉得事情不是自己的事情,就变得更加磨蹭。

解决的办法是:让ta直接面对自己行为的后果,使ta自己对磨蹭的后果负责。

3、孩子知道ta磨蹭,你就会着急,ta逐渐对用磨蹭调动你“上瘾”,潜意识ta用这种方法激怒你,来达到惩罚、报复你的目的。

4、也许ta只是一点点磨蹭,你的指责放大了或者固化了ta的磨蹭。改变这个习惯,会让ta觉得羞耻。试着想想:在他人指责下你改变某种习惯,是不是会有羞耻感呢?如果一被指责就可以改变“坏习惯”,那可能满街都是完美之人。

需要说明一下:对一个人的习惯或人格层面的东西,心理学上并没有可以制造立竿见影的效果的招数。当我们太希望别人改变的时候,我们也许正在犯这样一个“错误”:攻击别人的独立人格。

    从另外一个角度说:一个人太容易被别人改变了,还有比这个“毛病”更大的“毛病”吗?

    小小行为、大大道理,在这里你get到了什么呢?