第1个回答 2021-11-23
我觉得可以开设音乐课，还有服装设计课，尽可能的把这些知识多多少少讲一点给孩子们，开拓于他们的眼界，我觉得也是有必要的。
第2个回答 2021-11-23
对于山区的孩子，应该开设卫生保健科，尤其是小女孩，要引导他们认识自己身体变化，并引导孩子如何保护自己。
第3个回答 2021-11-23
可以开设相声课程，小品课程，文艺汇演课程，歌唱课程，电子琴课程。
第4个回答 2021-11-23
可以开设一些山区学校没有的课程
第5个回答 2022-03-07
现如今城乡贫富的差距还未解决，还是有很多走不出大山的孩子，看不到外面的世界。为了解决这一情况，所以会有大学生去山区支教的活动，为的就是城乡融合，让孩子接触到外面新奇的世界，而我们作为大学生就是作为一个枢纽站，把自己所学的，所见识到的，中转给孩子，让孩子有走出大山的动力。那么山区因为地区条件，课程单一，那么我们需要考虑的则是开展新颖课程，让孩子们的学习生活更充实更加丰富多彩，下面我们从以下几个方面来分析一下吧。
首先，因为大山中多数都是留守儿童，所以需要强大的心里支撑他们。所谓穷人家的孩子早当家，他们心理上承担了他们这个年纪不该承担的重担，所以我们更加要注重孩子的心理健康方面的课程教育。
1：心理健康教育：是每个人必不可少的教育课程，而山区的孩子反而缺乏这一方面的教育，所以需要我们教师来弥补这一空缺，心理教育方面，我们要从青春叛逆、学习压力、家庭压力、以及人际交往和情绪控制与管理等方面着手。面对不同学生的心理折射，我们要给予不同的心理安慰。再者就是形体方面的教育，引进舞蹈，体育运动方面的项目，吸引孩子们的兴趣，强身健体的同时，迸发出孩子其他方面的兴趣爱好。这对于城市的孩子不为多见，甚至还有从小开始教育，学习舞蹈、篮球等运
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