我所在的学校班级是分类的每个年级都有平行班和实验班，老师们都只是培养实验班的学生，几乎不管平行班的

我所在的学校班级是分类的每个年级都有平行班和实验班，老师们都只是培养实验班的学生，几乎不管平行班的学生。我是在实验班里，认识了一位平行班的学生，但这位学生与其他平行班学生不一样，他比较热爱学习，但平行班的环境对他的学习有一定的影响，于是他想到实验班去，但他向一位实验班的班主任提出这一点要求时，哪位班主任却找各种理由不让他进实验班。但学校有个校长信箱，可以向校长提出建议。我可不可以利用这个途径，帮助哪位同学进入实验班？从道德方面该怎么说呢？

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第1个回答 2014-12-20

只要是爱学习的，环境几乎对他没什么影响。影响到他的是他的心态。若是学习优秀，到了年末肯定会有年级排名，靠前什么都好说。你这样做，极有可能对那位同学造成不好的影响的。追问

那个环境的老师都不认真的教，其他同学上课也都是玩手机，说话

追答

不认真教？不是还有习题大全吗？再不然下课去找老师问，他总不可能拒绝你！老师不会这么做的，毕竟老师也要考核的。老师的奖金跟你们的成绩挂钩的。

第2个回答 2014-12-20

让他靠实力吧我觉得自身能力强的人是不会受外界干扰的何况据我自己经历来看平行班的氛围更和谐追问

平行班:老师不教，学生不学，还有上课起哄的谈恋爱的

第3个回答 2014-12-20

分班不应该是定了的吧，如果他努力学习，成绩上去，考好了才能上实验班吧。氛围不是借口，自己努力就可以考好本回答被网友采纳

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