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如何进行课堂观察,并在教学中进行实践,最终完成一份课堂观察记录
如题所述
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第1个回答 2017-09-12
课堂观察要聚焦质量,就必须观察与分析涉及课堂的主要因素。课堂最基本的要素包括教师、课程、学生和教学方法。那么,课堂观
察就应观察与分析四个“是否有利于”:教师素养是否有利于教学质量的提高,包括教师的基本素养、学科素养、教学素养、教学智慧等
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