第1个回答 2016-06-05
在创新教育的环境中，按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，进一步更新观念，与时俱进，树立“以学生发展为本，和学生一起成长”的办学思想，遵循“教书育人，育人为本；德智体美，德育为首”的办学理念，以“求实、求新、求全、求美”的工作作风，努力创办师资强，质量高，家长倾心、学生安心、社会放心的一流小学。
学校始终把德育工作贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节，把培养学生良好的文明行为习惯作为重点，发挥少先队在德育工作中的重要作用，少先队设立文明行为监督岗，与值班教师一起监督学生的一日常规，并对他们进行行为规范的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。
学校为落实教学常规检查，加大对教学各个环节的监督和调控。以“汇报课”活动为载体，组织同学科教师集体听课，课下交流，相互学习。这样的交流，使领导和老师之间进行了有效的沟通，促进了教师教学工作的有效整改。针对课堂教学，着力提高课堂教学的实效性，向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体，切实转变学生的学习方式，重视学生学习态度、学习方法和学习习惯的培养，提高后进生的学习能力；二是树立面向全体学生的思想，扎实开展研究性学习，努力上好每一节课；三是加强教学研究，充分发挥集体智慧，整体提高教学水平和教学质量；四是扎实做好“培优补差”工作，不让一个学生掉队；五是切实减轻学生过重的课业负担。每位课任教师要尽力减少机械、重复的作业，要尽力保护学生的学习积极性，充分激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的学习氛围中增长才智。
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