《滥竽充数》这个 故事 让我明白了:我们做任何事情都要有真本领,不能不会装会,就算装会早晚也会被人发现的。下面是我为大家整理的《滥竽充数》 读后感 100字和故事启示十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!
《滥竽充数》读后感100字和故事启示 范文 一
我读了《滥竽充数》这个故事很感兴趣。这个故事写的是,战国时期有一个齐宣王,他很喜欢很多人一起吹竽。南郭先生本来不会吹竽,但他也混在乐队里面吹。后来齐宣王死了,齐湣王不喜欢合奏,而喜欢听独奏,南郭先生没办法,只好跑掉了。
这个故事告诉我们,要学真本领,不能象南郭先生一样弄虚作假。不然,总有一天你会漏馅的。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文二
《滥竽充数》这个故事讲的是:古代,有位老国王喜欢用屿吹奏的音乐。南国先生本来不会吹,为了骗吃骗喝就混在乐队里。过了几年又来了一位小国王。小国王也爱听音乐但是他喜欢一个一个吹,南国先生见事不妙,只好慌慌张张地逃走了。
读了这个故事我 总结 了一个道理:无论做什么事情都不要不懂装懂滥竽充数。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文三
今天我又读了一篇《滥竽充数》,才明白了它的真正含义。故事中的南郭先生其实什么也不会,但他听说齐宣王喜欢听人合奏吹竽时,就混入了吹竽队伍。每逢演奏,人家摆头他也摆头蒙混过关。但齐宣王的儿子齐闵王继位后,让一个个吹给他听,南郭先生就连夜逃走了。
这个故事告诉我们:人只有学到真本领,才能经受住一切考验,就像我们学习,只有用功了才能取得好成绩!
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文四
今天,我读了《滥竽充数》这个 成语 故事。这个故事讲的是一个叫南郭先生的人,他不会吹竽,可为了骗吃骗喝,就混到吹竽的队伍里,摇头晃脑,装模作样地吹奏。
当新国王让吹竽的人一个一个吹给他听时,南郭先生害怕自己不会吹竽的事情败露,就赶快溜走了。这个故事告诉我们小朋友,不会做的事情,不要不懂装懂,不然的话,不仅骗了自己还骗了别人。我们只有学到真本事,才能接受各种考验。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文五
从前有两个皇帝,他们都喜欢听”竽“演奏的音乐。一个皇帝喜欢听合奏,一个皇帝喜欢听独奏。有一个叫”南郭“的先生,他根本不会吹竽,但是他也混在演奏队伍里假装吹了好多年。到了喜欢听独奏的那个皇帝的时候,他再也混不下去了,只好抱着他自己的”竽“溜走了。
看了这个故事,我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候,只动嘴不出声,这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事,早日改掉”滥竽充数“的毛病,才能一天天进步啊!
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文六
前几天,我读了一篇滥竽充数的故事,齐宣王非常爱吹竽,总哟叫300人一起吹给他听。当时有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很高兴,把他编爱吹竽的乐队里,开始吹竽了,南郭先生不会吹就逃走了。
读了这个故事我明白了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有一天会露出本来的面目。
我也听到过同样的故事,在一个演唱会上,有的人不会唱,却用的是假唱,欺骗观众,这样的行为是非常不好的。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文七
《滥竽充数》讲了一个可恶的南郭先生的故事。
南郭先生根本不会吹芋,却装作吹芋高手混进齐宣王的队伍里。他每天和别人进进出出,假装一本正经,就这样过了很久。后来齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹芋,但他不喜欢听大家一起吹,让一个挨着一个吹,于是南郭先生知道了,偷偷地溜走了。你们说南郭先生可恶么?
对了这个故事让我们懂得了做人不得有半点虚假,不能《滥竽充数》!
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文八
今天我读了滥竽充数的故事。故事说的是古代齐国国王喜欢听吹竽,每次演出都有三百人一起弹奏。南郭先生在国王面前吹嘘自己吹奏的本领,国王收下了他。其实他并不会吹奏,每次演出他都是装样子。国王死后,新国王登上王位。
新国王喜欢听独奏,这下南郭先生吓跑了。这个故事意思是说以次充好,以假乱真。不管干什么事情都要诚实,不能骗人,如果骗人,迟早会被别人看透。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文九
今天,我读了一篇 文章 ,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。
这就是滥竽充数的表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的小蚂蚁在 唱歌 的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。
《滥竽充数》读后感100字和故事启示范文十
今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的 寓言故事 ,它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲,因为齐宣王喜欢集体吹奏,他就在其中假装吹奏,可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲,这下东郭先生一下慌了,于是赶紧离开了皇宫。
这则寓言故事告诉我们应该有真才实学,不能不懂装懂,不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。
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