硕士的硕士学位略解

如题所述

第1个回答  2016-05-10

公共卫生硕士专业学位
培养目标:为了更好地适应社会需求,有利于对各种不同性质和不同职业背景的专门人才进行针对性的培养,有利于社会对各类专门人才的选择和使用,有利于国际上的对等交流。
招生对象:国民教育序列大学本科毕业(一般应为医药卫生类专业且获得学士学位),工作满3年,热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强,身体健康,从事公共卫生及相关工作的在职人员。
工程硕士专业学位
培养目标:主要为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
招生对象:主要为取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,经所在单位推荐的优秀在职人员。
林业硕士专业学位
林业硕士(英文名称 “Master of Forestry”,英文缩写MF)是国务院学位委员会批准新增设的硕士专业学位,为适应我国生态文明建设事业发展对林业专门人才的迫切需求,完善林业人才培养体系,创新林业人才培养模式,提高林业人才培养质量,2010年1月,国务院学位委员会第27会议审议通过了林业硕士专业学位设置方案。
林业硕士将紧密围绕我国林业和生态建设需要,培养熟练运用现代林业技术手段的高层次、应用型、复合型人才。我国在林业与生态建设结合培养人才方面长期空缺,林业硕士解决了中国林业建设和生态对高素质人才的迫切需求。林业硕士未来将与林业从业资格认证相衔接,同时将延伸到水利、水保及环保等领域,成为林业和生态建设领域应用型人才的培养源头,就业前景广阔。林业硕士将“替河山妆成锦绣,把国土绘成丹青”。
林业硕士与农业推广硕士林业领域的区别
林业硕士招生对象主要为应届本科毕业生,进行全日制培养,一般公费录取,(南京林业大学林业硕士全部实行公费录取,享受和学术型硕士一样的补贴,接受各高校的推荐免试研究生)可同时获得学历证和学位证。而农业推广硕士林业领域主要招生对象是在职人员,毕业时获得单证而不是双证。
推广硕士专业学位
培养目标:主要为农业技术推广、农村发展、涉农企业和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。
招生对象:主要招收已经取得了学士学位并工作3年以上或本科毕业工作4年以上,或者大学专科毕业工作6年以上具有中级以上技术职称,具有农业技术推广、开发、农业管理、农村发展以及农业推广教育、培训工作等实践经验的优秀在职人员。
兽医硕士专业学位
培养目标:培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。
招生对象:硕士学位获得者,并且具有3年以上兽医业务相关实践经验;或者具有国民教育序列大学本科毕业学历,具有4年以上兽医业务相关实验经验,身体健康、工作业绩突出,年龄要求一般不超过45岁。
授予学位的对象:临床医学专业学位主要授予符合条件的临床医学研究生和在职临床医师。同时授予临床医学7年制毕业生,其授于标准、申请资格等根据7年制的特点参照本办法指定。
风景园林硕士专业学位
培养目标:主要为风景园林事业相关行业培养应用型、复合型专门人才。是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位,具有特定的职业背景。
招生对象:具有一定风景园林事业相关领域实践经验的专业人士。
招生条件:学士学位获得者。
上海地区招生院校:上海交通大学、同济大学等。
艺术硕士专业学位
培养目标:培养艺术领域高层次、应用型艺术专门人才。
招生对象:音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等艺术创作领域的专业人才。
招生条件:本科毕业,一般应有学士学位,具有艺术创作实践经验;或大专毕业,有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者。
上海地区招生院校:上海戏剧学院、上海音乐学院等。
体育硕士专业学位
培养目标:高层次、应用型体育专门人才。
招生对象:具有体育运动实践经验的专业人才。
招生条件:本科毕业,一般应有学士学位,具有体育运动实践经验;或大专毕业,有3年以上运动实践经验,并具有“运动健将”以上运动技术等级者。
上海地区招生院校:上海体育学院等。
教育硕士专业学位
培养目标:主要培养面向基础教育及其管理工作需要的高层次人才。
招生对象:专任教师和管理人员。
招生条件:大学本科毕业,具有3年以上第一线教学经历的基础教育的人。
建筑专业学位
培养目标:为了适应我国社会主义现代化建设和改革开放及对外交流的需要,全面提高建筑设计专业人才的素质,促进我国建筑学专业教育水平的提高。建筑学专业学位分建筑学学士、建筑学硕士两级。
口腔医学硕士专业学位
培养目标:为了完善我国口腔医学学位制度,加速培养口腔医学高层次人才,提高口腔临床医疗队伍的素质和口腔临床医疗工作水平,以适应社会对高层次口腔临床医师的要求。
学位授予对象:口腔医学专业学位授予符合条件的口腔临床医学研究生、口腔医学七年制毕业生和在职口腔临床医师。
临床医学硕士专业学位
培养目标:为了完善我国医学学位制度,加速培养临床医学高层次人才,提高临床医疗队伍的素质和临床医疗工作水平,促进卫生事业的发展,以适应社会对高层次临床医师的需要。