第1个回答 2019-05-10
1、积极的休闲对孩子成长的功用
现代基础教育要求学生学会生活，以充实人生。休闲是生活内容之一，因此，帮助孩子学会积极的休闲，获得充实、丰富多彩的暑假生活，是学校和家长的责任。
大多数孩子都很希望愉快充实地度过这整整两个月的假期，家长应帮助孩子意识到，假期积极的休闲活动对于自己的发展至少有以下功用：
（1）松弛身心。使自己平时紧张学习积累下来的紧张神经得到松弛。
（2）满足个人需要和爱好。使自己在校没有得到的需要、兴趣、爱好等个性特点充分发展，心理需要得到满足。
（3）扩展知识和生活经验。使自己见多识广，丰富个人生活的底蕴。
（4）增进个人身心健康。使自己没有获得的身体机能、情绪调式、人际交往等得到运作。
2、帮助孩子制订一个假期计划
其实，不少孩子有自己的假期目标，但为什么假期结束却发现实现不了？主要的原因有两个，一是他们不知道如何通过制订计划，来实现自己的目标，学生往往过多考虑自己的主观需要，不太考虑实现这个目标需要的客观条件。二是他们的生活经验不足，不知道从哪些方面来考虑自己的计划。因此，家长应从这两方面对孩子进行指导帮助。
3、假期计划的制订，是以尊重孩子为前提的，因此作出计划前，家长必须做：
A、了解孩子，注意“倾听”孩子的以下心声
（1）
倾听孩子认为很好玩、并打算假期里想去的地方。如：旅游圣地、亲朋好友家、娱乐场所等。
（2）
倾听孩子在假期必须做的，但又不太有趣的事。如：家务活、暑假作业等。
（3）
倾听孩子在假期里想看的书。
（4）
倾听孩子在假期想学的技能。如：游泳、电脑、书法等。
（5）
倾听孩子想得到的成果。如：完成一幅画，会做凉拌菜，能游50米等。
B、和孩子一起讨论，分析，研究以下问题：
（1）
完成这件事，还需要哪些条件？
（2）
有没有人可以帮你的忙？
（3）
你第一步应该如何做？
（4）
你应该如何制订具体的步骤来实施计划？
C、把选择权交给孩子
通过家长的指导帮助，通过多种途径进行选择，最终，家长要把选择活动的权利交给孩子，让孩子有自主权。相信孩子一旦做了假期的主人，就会对自己愿意的事、自主的事负责任，就会努力去实现自己制订的目标，假期就会过得愉快而充实。
4、暑假生活计划
指导孩子填写“暑假生活计划”表，然后和孩子一起讨论、交流，最后，由孩子决定选择适合自己的方案。
5、具体实施步骤
1、
你认为很好玩，并打算暑假里去的地方（如：旅游圣地、亲朋好友家、娱乐场所等）
2、
你必须做的，但不太有趣的事（如：家务活、暑假作业等
3、你想看的书（如：小人书、科幻书、名著等）
4、你想学的技能（如：摄影、绘画、乐器等）
5、你想取得的成果（如：完成一幅画、能游50米等）
决定选择的活动，不要选太多，作为暑期活动目标。对每一目标制订实施计划时，分别回答以下问题：
（1）完成这些事，还需要哪些条件？
（2）有没有人可以帮你的忙？
（3）你第一步应该这么做？
（4）你应该如何制订具体步骤来实施计划？