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小学数学长方体,正方体表面积学生遇到是什么问题如何解决
如题所述
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第1个回答 2016-06-29
一个是公式的混用,一个是不能够灵活运用公式!例如粉刷墙壁等
相似回答
长方体
和
正方体
的
表面积
教学分析长方体和正方体的表面积教学教案
答:
3、在自主解决现实问题的活动中,获得成功的体验,增强学习数学的信心。 教学重点 1、
长方体
、
正方体表面积
的意义和计算方法。 2、确定长方体每一个面的长和宽。 教学难点 1、长方体、正方体表面积的意义和计算方法。 2、确定长方体每一个面的长和宽。 教学媒体 教具:长方体、正方体纸盒(可展开)、投影片...
利用
长方体
和
正方体表面积
、体积的知识
解决问题,学生
掌握的不好。有没...
答:
这种知识的理解是关键,
最好的是能在教学时使用实物进行讲解
。比如,教授长方体、正方体的表面积时可以使用普通的纸箱进行解释。要使学生先有感性的认识,然后才更有可能让他们理解、运用的得当。
数学
《
长方体
和
正方体
的
表面积
》的说课稿
答:
1、
长方体
、
正方体表面积
的概念 引导学生动手展开长方体纸盒,依次标明上下左右前后六个面,使学生明确求至少需要多少硬纸板就是求这个长方体表面这六个面的总面积,在xxx作中建立起表面积的概念。 2、探索长方体表面积的计算方法 (1)引导学生动手量出长、宽、高,尝试通过小组合作算出表面积,然后向全班汇报。最...
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