第1个回答 2013-10-31
高中
是广东省教育厅和华南师范大学双重领导的省重点中学,师资力量雄厚、名师众多,设施完善,校风纯朴,学风优良,环境优美,是广东省一所全面贯彻党的教育方针,坚持改革创新,办学成绩卓著的完全中学,也是广东省首批“省一级学校”。我国当代著名教育家、原广东省副省长王屏山曾在该校任教,并两度担任校长职务。该校拥有一支以本科以上学历为主,以高级教师为骨干的师资队伍。其中有硕士研究生学历的8人,本科学历的147人;广东省杰出教师3名,特级教师13人,高级教师68人,获得省以上表彰的教师达200多人次。
该校自 1952 年由中山大学附中、岭南大学附中、华南联大附中、广东文理学院附中四所中学合并成华南师院附中以来,人才辈出,已经培养出两万多名毕业生,据不完全统计,校友中有中国科学院院士 4 名,中国工程院院士 3 名,第三世界国家科学院院士 1 名,正副教授、研究员、高级工程师等专家学者约二千名。有数以百计的校友走上党政机关领导岗位,有数以千计的校友成为各行各业的骨干。
近十多年来,华附学生中有40多人次参加国家中学生奥林匹克集训队。至2008年9月止,获国际数学奥林匹克竞赛金牌8枚,银牌3枚,铜牌2枚;获国际物理1枚,化学奥林匹克竞赛金牌2枚,银牌1枚,国际天文奥赛金牌1枚,,国际天文及天体物理奥赛金牌1枚,还获得国际地理奥赛中国的唯一两枚奖牌;获国际环境科研项目奥林匹克竞赛金牌1枚;获亚洲物理奥林匹克竞赛金牌1枚;获俄罗斯数学奥林匹克竞赛金牌4枚,银牌7枚。国际奥赛金牌居全国之首。
20多年来,该校学生高考本科率平均达到98%以上,其中考取重点大学的占85%左右,广东高考状元和单科第一名大部分是该校学生。
华南师大附中之所以长盛不衰、越办越好,关键在于改革创新。早在合校初期的50年代,该校就率先开展了“以‘启发式’教学为重点的课堂教学改革”;进入60年代后,该校率先实行“课外活动”创新;80年代以来,该校最早在全国普教系统中实施“按程度分层次教学”,即部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学。这些改革创新,提高了教学质量和教学效益,在全国普教系统产生了很好的影响。
为了把华南师大附中办成国内一流,国际知名的学校,办学质量、水平不断跃上新的台阶,1996年,该校提出了改革的新思路──“1248工程”。
“1”是一个宗旨──以完整的现代教育塑造高素质的现代人;
“2”是两手抓──一手抓改革,一手抓建设。
“4”是四个模式:因材施教──个别化、个性化的教学模式; 立志成才──激励型的德育模式;优质高效──效率与效益型的后勤服务模式; 科学民主──舒畅型的学校管理模式。
“8”是“八个一”的素质要求。
近两年来,该校突出以因材施教为核心的个别化、个性化教学模式,以学生自主发展为本,以学生综合素质培养为重,以个别化为发端,以个性化为归宿,努力构建多元化、现代化、国际化的课程体系。随着校园网的建成开通,该校教职工经过全面的培训,自觉应用现代教育技术于教学、德育等各个领域已蔚然成风,涌现出一批骨干教师和优秀课例。
该校德育工作特色鲜明,成效显著,建立了完善的德育管理体制和一支朝气蓬勃的德育工作队伍,年度德育工作形成序列。高二学生到农村学农,高初中新生学军等专题活动扎实独特。体育卫生工作开展得有声有色,宿舍管理井井有条。学生的体质状况及体育成绩均居广东省中学前列,并向高校输送了许多体育尖子。