我和同桌的故事情200

如题所述

第1个回答  2022-11-05

Ⅰ 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》

我和同桌的故事
从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人 的好同学小李。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔 的人。

Ⅱ 作文《我和同桌的故事》500字写女同学的

说起同桌,眼前不禁浮现出那张熟悉的脸,不知现在的她过得怎么样?
她刚做我的同桌那会儿,我还真是担心了好久,她实在是太文静了,可我却很外向,怕她会受不了我,不过,我们却处得却出奇地融洽。
她是美术课代表,一是因为她画画得好,二嘛,老师想趁机锻炼锻炼她。也许是因为学美术的缘故,她身上总散发着一股幽幽的艺术气息,这可让我省心不少,美术课的作业有了她的“点睛之笔”,次次都拿“A”,快把别的同学羡慕死了。
不论是上课还是下课,她都选择沉默,以至于同学们忽略了她的存在。她不出色,也不张扬,如果找个词来形容她,应该是“小家碧玉”吧!老师上课,她便把头埋得低低的,可老师就和她“过不去”,三番五次找她回答,她站起来了,可仍低着头,好像地上有金子捡似的。她回答的声音柔柔的,有点飘渺,不太真实,仿佛被风一吹就散了。一旦答不上来,她双手就不自在了,不知该放哪里,只好紧紧攥着衣角,反复揉搓着,脸上立刻映出两片红晕,上牙咬住下嘴唇,下嘴唇一下子红了好多,眼珠子向上瞟着,看她一脸窘态,老师只好作罢。
我很佩服她,不论是在什么方面,她总能给人出乎意料的感觉,包括去食堂抢饭,这本是件不文雅的事,可她却做得甚是完美。
时钟滴答滴答走着,还有两分钟就下课了。同学们都特精神。这个整书包,那个拿饭卡,更有人者系起了鞋带。铃一响,同学们鱼贯而出。人流像潮水般涌向食堂。我大为不解,问:“你干嘛不去,晚了吃不上了。”“这样是抢不到的。”她呵呵笑着,抱起两本书,拉着我小跑向食堂。食堂里几乎所有人都挤在买饭的地方,吃饭的桌上只有零星几个人,门口仍有人群向里拥来。她甩着乌黑的马尾辫,反手一扔,“啪啪”,先后两本书落在饭桌上。她又转身进了人群,不一会儿,便端了两盆菜出来,然后,她递给我,优雅地收起餐桌上的书,吃起饭来,这一切做得如此游刃有余,一丝微笑闪过她的嘴角。别的同学还为抢不到位置而懊恼呢!
同桌总是能留给我太多回忆,不论是好是坏,有了回忆,以前所过的小学生涯就是充实,饱满的,而不仅仅是一个向躯壳,我真心地祝福我们同桌,祝福同桌的你。

Ⅲ 我和同桌的故事,600字

从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。

刚刚和他作为同桌时,他就喊我的外号“鲤鱼肥”,我很是气愤(我与他并不熟,只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗,没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友,他对我十分好。记的前几天,有同学抢我作业抄,我没告老师,后来老师发现了,我很委屈,被老师骂哭了。虽然我像个男生,但我毕竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我,他想吓我,因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了,立刻扔了那只蚂蚱,急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲,你别哭,是不是谁打你了,我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过,她是不是骂你了,我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话,把我逗笑了。他看我作业写得慢,就说:“我等你,你写快点。”他又拍拍我头,说:“别难过了,我会保护你的。”

有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去办公室批作业时,和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我,老师就把他位置掉开了,等他回到教室时,已经上课了,他很莫名其妙,他下课了跑去和老师理论,老师不理他。中午吃饭时,他很严肃的对我说:“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时,他总会哄我;我无聊时,他总会逗我;我遇到难题时,他总会帮我。记得有一次,那是物理课,物理老师非常凶,我因为试卷全对又很困,我就睡着了。他看见了,他怕老师发现,他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课,我也不问原因就把他打了,后来,别人和我说了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原谅我了。

还有一次,他勾着我的肩上楼,我当时就把他推开了,还好有人扶了他一下,不然他就掉下楼了。他没有生气,只是拍了拍我的头说:“你咋这么小气,让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说:“你吓着我了。”他笑了笑。

他对我的好,所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友,尽管他被调开了,我们已不是同桌,但我们关系依旧如故,甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。

Ⅳ 我和同学之间发生的故事作文(要有第一次见面的情景)800字

我和同学的故事450字
不知不觉,我已经是小学五年级的学生了。这五年来,我结识了许多好朋友,和我比较要好的,是一个心地善良的女孩。
她有一头乌黑发亮的秀发,两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁,她就是杨美玲。
那是四年级的事了,那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,一会儿在学校里流,一会儿在家里流,真是没完没了啊!第一次流鼻血时,我在学校里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向杨美玲“求救”,让她借我点餐巾纸,杨美玲问:“怎么了?”无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样,想了想,说:“噢,你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。
这就是我的好朋友,一个心地善良的好朋友——杨美玲

Ⅳ 我和一个女同桌的故事

他是不是喜欢你啊。
然后,
你多大了呢
嘿嘿
说不定是一段美好的校园恋爱

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