《心理学》第一章读后感

如题所述

第1个回答  2022-07-20
《心理学》立群 著

第一章  心理学的历史p1-16

这本书比较厚,比较大本,有勇气看这本书,我也很佩服自己,希望能够坚持看完。

第一章主要讲心理学的历史:什么是心理学?早期的心理学,关于先天与后天之争。

在欧洲17世纪之前被认为属于正常社会之外的人都被禁闭在 疯人院 等诸如此类的机构中,其中包括心理疾病患者、残疾人、罪犯和游民。

医师会给他们服用一些由灌木和药草做成的药品,促使呕吐的药物。大多数病人被枷锁锁着,用链子锁在墙上或者是困在紧身衣中。

1793年,法国医师皮内尔停止了给病人吃泻药和放血的治疗方法,采用和病人交流,并允许他们参加系列活动的方式。开始 道德化治疗

约克疗法, 采用抑制治疗方法,他认为静脉切开放血术是使精神病患者镇定的有效方法。

18世纪早期,精神病学家约翰·卡诺里支持 非抑制疗法 ,而且鼓励医生写个案,以记录病人的心理和社会背景。

行为主义之父,美国心理学家约翰·b·华生,强调了经验的重要性。因此行为主义者力求从事实上解释行为的各个方面,不管是人类的行为,还是动物的行为,依据学习的法则,行为主义者提出了两种模式: 经典条件反射和操作条件反射。

心理学家E.L.桑代克提出操作条件反射,他认为动物往往会重复一些获得积极结果的行为,他称这种法则为"效果率"。根据法则,受到奖励的行为将会重复出现,而受到惩罚的行为,将会逐渐消失。这种操作条件反射就是 杂技团或电影中训练动物表演技巧 所采用的主要方法。

在教学中,我们也常常看到操作条件反射原则的运用。比如在幼儿园的时候,小朋友们表现的很好,老师就会给他贴个笑脸或者是奖励一朵小红花。

当然,随着学龄增加,这种方法越来越不适用高年级学生。学习本该是自主的,而不该因为奖励而学习。

先天和后天的激烈争论没有绝对的答案。现代基因研究关注两个重要问题:

第一个是达尔文和高尔顿研究中的根本问题,关注差异的起源。

第二个是行为遗传学家努力揭示为什么人与人之间存在差异,这些差异的起源是什么?他们是由于人与人之间的基因的不同,还是环境的不同?

我觉得基因和环境都有关系。