上学值日打扫教室一年级写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-21

1. 一年级(在教室做值日)为题写作文

想写好作文,在我看来,无非有以下几点:1.严谨的布局:正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。

凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。

猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。

要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。

在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。

都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。

把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。

2. 一年级值日作文怎么写

做值日今天轮到我们小组做值日。

下午放学后,我们小组一共六个人自觉地留下来做值日。组长是老莫,他开始分任务。

任务分好了,我们就争先恐后地干起来。有的同学扫地,有的抹桌子,有的擦黑板。

我和几个同学一块儿扫教室。我们迅速拿扫把扫地,东扫一下,西扫一下,干得热火朝天的。

顿时,教室里如同下了雾一样,闷得我们透不过气来。我赶紧一边咳嗽一边打开窗户,大声告诉别的小朋友扫得轻一点。

小朋友们都一一照做了。一会儿功夫,教室就打扫干净了。

我们大家都很高兴。今天天气很冷,可我们一个个都干得满头大汗。

觉得有些累。我想,平时妈妈在家里要做好多家务,肯定也很累。

以后我要少给她添乱,再积极帮助妈妈做家务。

3. 一年级学校大扫除作文

我们学校每个星期五下午,都要进行一次大扫除。一个星期过的可真快呢?又到星期五了,老天爷好像专门和我们作对似的,它上午不刮风,偏偏下午刮风,你说气不气人,可是我们的大扫除照样进行。

劳动开始了,各班的同学个个挽起裤子,提着水桶走出教室,真可谓是劳动能手。现在我来介绍我们班是怎样大扫除的。我们同学来到自己的卫生包干区,同学们拿起大扫帚“哗啦哗啦”地扫着;有的拿着垃圾篓在拣纸屑,有的在洒水,有的……人人都在争先恐后地干着。

只见我们班的陈燕挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然,一阵大风刮过来,纸屑经不起大风袭击,像蝴蝶一样到处飞舞,“小机灵”潘晓连忙来“增援”。她首先眉头一皱,随后脱下自己的小白褂,盖在那纸屑上。陈燕呢,大眼晴一瞪,莫名其妙,后为才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块捡起来,放在潘晓的小白褂下面,一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

你瞧,在阳光下面闪闪发光的是什么东西,是水晶?是玛瑙?不,那不是水晶,也不是玛瑙,那是女同学擦的玻璃。她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了,看到教室里焕然一新,大家都感到特别快活。

4. 一年级写话《我学会打扫教室》怎么写

仅供参考:今天是星期五,轮到我扫地了,我并没有叫妈妈来帮我忙,可十五分钟内必须扫完,如果跑走了就要罚扫三天,所以我不知道该怎么办,就对老师说:“我妈妈没有来帮我扫地。”

老师说:“你妈妈来了呀!”我就去找我妈妈,在外面找了半天没找到,我的心嘣嘣直跳,因为我太害怕自己扫不快了。可当我走进教室,准备在教室里面找妈妈的时候,发现我妈妈正在翻我的屉子呢!妈妈来到走廊上手把手地教我扫地,我很快就学会了。

最让我高兴的是走廊上只有一丁点儿垃圾,再说妈妈又教了我扫地,所以我一下就扫完了,像风儿般地快!后来,妈妈又把我带到教室里,教我怎样轻松地将桌椅底下打扫干净,以后,我就再也不用害怕打扫教室了,好开心呀。

5. 一年级写话《我学会打扫教室》怎么写

仅供参考:

今天是星期五,轮到我扫地了,我并没有叫妈妈来帮我忙,可十五分钟内必须扫完,如果跑走了就要罚扫三天,所以我不知道该怎么办,就对老师说:“我妈妈没有来帮我扫地。”老师说:“你妈妈来了呀!”我就去找我妈妈,在外面找了半天没找到,我的心嘣嘣直跳,因为我太害怕自己扫不快了。可当我走进教室,准备在教室里面找妈妈的时候,发现我妈妈正在翻我的屉子呢!

妈妈来到走廊上手把手地教我扫地,我很快就学会了。最让我高兴的是走廊上只有一丁点儿垃圾,再说妈妈又教了我扫地,所以我一下就扫完了,像风儿般地快!

后来,妈妈又把我带到教室里,教我怎样轻松地将桌椅底下打扫干净,以后,我就再也不用害怕打扫教室了,好开心呀!

6. 一年级值日作文怎么写

做值日

今天轮到我们小组做值日。下午放学后,我们小组一共六个人自觉地留下来做值日。组长是老莫,他开始分任务。任务分好了,我们就争先恐后地干起来。有的同学扫地,有的抹桌子,有的擦黑板。

我和几个同学一块儿扫教室。我们迅速拿扫把扫地,东扫一下,西扫一下,干得热火朝天的。顿时,教室里如同下了雾一样,闷得我们透不过气来。我赶紧一边咳嗽一边打开窗户,大声告诉别的小朋友扫得轻一点。小朋友们都一一照做了。

一会儿功夫,教室就打扫干净了。我们大家都很高兴。

今天天气很冷,可我们一个个都干得满头大汗。觉得有些累。我想,平时妈妈在家里要做好多家务,肯定也很累。以后我要少给她添乱,再积极帮助妈妈做家务。

7. 写一篇我们班的大扫除一年级的日记

今天,学校开展了清洁工程。随着“叮零零”的 *** 响起,大

家都严阵以待随时准备“出击”。

只见老师一声令下,同学们都拿着武器——清洁工具争先恐后地涌出教室开始了清洁工作,教室外面顿时热闹了起来。瞧,同学们干得多带劲啊!一个个热火朝天。有的踏着几米高的凳子和墙上的污垢战斗着;有的则护着凳子保护着上面的同学;还有的不停地跑来跑去为同学们洗抹布…….同学们一丝不苟地擦着,可污点好像存心跟同学们过不去似的,同学们使劲擦,它们却死死得吸住瓷砖不放弃,这可把同学们惹火了,大家用尽所有的力气三下五除二把这些污垢勇士送上了“西天”。可还是有些“顽固分子”同学们便请来了细菌的克星——洗洁精,让这些顽固分子挨个去见阎罗王了。再瞧,擦玻璃的同学也不甘示弱,仔仔细细地搜索着玻璃的任何一个地方,只要发现灰尘立刻消灭,生怕一时疏忽让有些漏网之鱼逃过一劫。看!就连老师也加入了清洁大军之中,拿着玻璃器和同学们一起忙碌着,教室里到处是一片繁忙的景象。

大扫除结束了,同学们个个满头大汗,像一只只泄了气的皮球

似的。但看着焕然一新的教室,我们的心情十分舒畅

8. 以值日为题目写一篇作文三年级500多字要求

今天下午,是我值日打扫教室。

放学了,同学们纷纷背着书包走出教室回家去了,我和几位同学今天值日留了下来,卫生委员安排我打扫第一组。听了干部的安排后,同学们就在各自的区域内,认认真真地忙开了,而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。

一会儿,班干部来了,看见我还没有开始打扫,便对我说:“乐川,别人都已扫了好几排了,你快扫呀!”我听了他的话,向他扮了一个鬼脸,说:“看我的,我一定比他们快!”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来,扫着扫着,我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾,看样子不是一天两天了,我心里嘀咕着:“他把垃圾故意人扔在地上,别人不扫,我也不会扫呢,等到明天给老师说了,让他自己去处理吧!”于是,我就去别的地方画了几个大字,总算马马虎虎地扫完了。我转身看看其他的同学还扫得正起劲,我连忙背起书包,冲出教室边跑边喊:“拜拜,校们口等你们,门口见!” 到了校门口,我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来,我想:他们还在做什么,我去看看。

我于是又蹑手蹑脚地走回到教室,我一眼看见同学们正在重扫我扫的地,我的脸唰地红了,我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。我心知肚明,大家都在默默地帮我。

扫完教室后,我和伙伴们一起回家,当时我的心情特别轻松,特别愉快。