第1个回答 2023-04-23
1.观案和记忆力
宝宝闭上眼睛，想想妈妈现在穿什么颜色的鞋子和衣服?（观察力）
宝宝衣服都有什么图案呢?（观察力）
我们刚刚坐电梯到一楼，中间停了几次? (注意力)
昨晚妈妈说计划带你今天做什么?(记忆力)
2.表达能力
你今天和哪些小朋友玩了，有什么有趣的事情?(交流能力)
我们中午在餐厅吃饭都吃了什力么好吃的?(叙述能力)
如果你想玩别的小朋友的玩具，可以怎么和他说?(表达沟通能力)
这个绘本讲了什么故事妈妈忘记了，你能给妈妈讲一下吗?(讲故事能力)
3.空间方位
我们今天要去商场，出门后应该怎么走呢?（方向感）
菜场在我们家的什么方向?家又在菜场的什么方向呢?（空间方位)
我们家洗衣机放在哪里?（空间方位)
请按顺序说出你现在前后左右都有什么东西?（空间方位)
4.想象思考力
你希望自己有什么超能力?(想象力)
如果可以变成一种小动物你最想变成什么?(想象力)
如果让你做妈妈，你会怎么陪宝宝玩? (想象力)
你喜欢做小孩还是做大人?做大人有什么好处?(思考力)
5.自我认知
你认为自己在什么方面特别有才?(了解自己)
你感觉和别的小朋友有什么不同的地方?(自我认知)
老师是怎么评价你的? 他说的对吗?(区分自己和他人的观点）
你以后想成为什么样的人，做什么?（理想）
6.逻辑关系
孩子把妈妈手机摔了，告诉他自己现在在生气，孩子问为什么生气，因为他扔了妈妈的手机。(自己行为对他人的影响关系）
那妈妈如何不坐气呢?告诉孩子以后不要随便扔妈妈的手机。（错误行为的改变关系)
宝宝说不扔妈妈手机了，妈妈很开心。(鼓励孩子的正向逻辑)
7.点数思维
盘子里一共有几块西瓜?妈妈吃了一块还剩几块?(数数和加减预算）
一共有6个苹果，你和爸爸、妈妈每个人可以分几个?（乘除意识)
这包饼干一共有块，每天吃一块，能吃几天?(记忆力、加减运算)
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