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一、 充分利用传统道德资源,培养青少年的传统美德。
自古以来,勤劳勇敢、诚实守信、尊长爱幼,孝敬父母,都是
中华民族的传统美德。当前特别需要大力提倡的是爱国主义思想教育。热爱祖国是每一个中国公民都应具备的品德。培养青少年热爱自己的祖国,忠诚于自己的祖国,关心祖国的前途、命运,形成爱国主义崇高情操,既是学校教育的主要任务,也是社会教育的必要内容。
二、 注重实践,在集体公益活动中培养青少年的集体观念。
对于有着“独生子女综合症”的当代青少年,多参加各种集体活动和公益活动,对于培养他们形成团结友爱、助人为乐的
集体主义观念和增强他们独立处理事情的能力等方面,都是十分必要的。参加各种社会公益活动,可以培养起对国家和社会的责任感,为其将来成为合格的社会成员奠定下良好的基础。
三、持之以恒,重视道德习惯的养成教育。不少学校对青少年的思想道德教育一般十分重视说理和从外部灌输,而比较忽视其内在的需要和良好行为习惯的养成。实践表明,培养良好习惯对青少年思想道德教育,对青少年健康成长,具有多方面的意义。