为什么在大街上总能看到他忙碌的身影？为什么他走过的路总是干干净净？他是谁？他就是最可爱的人-环卫工人。
清晨，每当我去上学时，总会看见一名环卫工人在打扫街道，这是一名白发苍苍的老爷爷。只要他看见孩子，就像看见自己的孙子，孙女，跟他们说话时那样和蔼可亲。
同学们，你们知道环卫工人什么时候上班，又什么时候下班吗？实话告诉你们吧，他们大约是清晨五点钟左右上班，傍晚六点钟下班，非常辛苦。 环卫工人们辛勤地劳动，我们珍惜他们的劳动成果了吗？如果我们珍惜了，那为什么还到处可见白色垃圾，零食包装袋，果皮，瓶子，废纸呢？ 同学们，如果你们以前随地乱扔垃圾，而现在知错能改了，那就请你们从今天起保护环境，爱护环境吧。
低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。
锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。希望帮到你。
这就是我大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
文章的开头，就是文章从哪儿“起笔”，从什么问题写起，它是全篇的第一步，与全文密切相关。我们常讲“良好的开头是成功的一半”，文章开好了头，不仅能带动全篇，使文章写作思路流畅顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。那么究竟如何巧写作文开头呢？这里谈谈我对作文开头的几种见解。
1、开门见山法
开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。
又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……
两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。
2、景物描写开头法
用景物描写可渲染气氛，推动情节发展；可以铺垫情节，导出下文。
如：《驿路梨花》中开头描写了自然环境：“山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。
《金黄的大斗笠》中开头：“干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头”，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。
3、诗词、歌词、格言等引用开头法
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。
如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。
学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”……
这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用 。
描写公园景色的作文六年级作文 今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。 湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。
柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。 走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！ 六年级：李逸轩描写公园景色的作文五年级作文 天空中，有着火红的太阳，雪白的云朵，春天的微风轻轻地吹拂着. 今天，我和妈妈要去家乡的西湖公园玩. 西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了，西湖公园里的柳树一棵棵，修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因为柳树实在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.”瞧，柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子.春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发. 现在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公园也正在举办郁金香花展.一片片一丛丛的郁金香竞相开放.郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别，有黄的，红的，粉的，紫的，单色的，镶边的.郁金香的花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高脚酒杯.这么多的郁金香，一朵有一朵的姿势.看看这一朵很美；看看那一朵也很美. 在西湖公园里除了郁金香外还有那碧绿的小草，它们从土地里探出尖尖的头来，就好像给这美丽的西湖公园穿上来了一件美丽的绿装.这让我又一次情不自禁地背出“离离原上草，一岁一枯荣.野为烧不尽，春风吹又生.” 公园的湖水也笑了.那湖呀，既清又绿.绿得像是被那些花草树木给染绿的.清得可以看见湖底的少粒？小石头和已经发黑的树叶.一阵微风吹拂过水面，波纹一圈圈地荡漾开去.在湖中有着许多的小金鱼.我叫妈妈带我去买一包鱼食. 我刚丢下一粒鱼食，小金鱼们就争先恐后地来抢鱼食.可是有一只小金鱼在等其它小金鱼吃完后，才来吃一些鱼食.啊，它是多么的谦虚呀！ 这就是我的家乡——福州，这就是家乡美丽的公园——西湖公园.描写公园景色的作文四年级作文 我的家乡有一个有名的小岛，叫江心岛公园。
它一年四季十分美丽，尤其是在春暖花开、鸟语花香的春天。 春天的江心岛公园，有许多人在那里闲游、玩耍。
早晨有许多青少年和老人，在健身区里锻练身体。有的年轻人在引体环上来回用力向上引体，从胳膊上能看得出，他通过锻练，练出了许多明显的肌肉块。
有的小朋友成群玩篮球，他们传球的速度很快，刚才还在这个人手里，转眼间又传到了那个人手里。还有的老年人练起了太极剑、太极拳，练得又标准又缓慢，刚劲而有力。
到了中午，小朋友们高高兴兴的玩起了蹦蹦床，一些技术较高的小朋友，可以在空中做各种的动作，有的翻跟头、有的旋转……有的小朋友玩得很惊险、 *** ，用手紧抓住两边的护绳，与其它小朋友比赛，看谁跳得最高，那速度好像向一发发无数的火箭，争先恐后地射出，他们玩得十分开心。在这块小小的平台上，小朋友们跳得又快又好，动作多种多样，有的“金鸡独立”，有的“大鹏展翅”等等，姿态非常优美。
到了黄昏的时候，夕阳快要落山，余光把江面染成一片“火海”。一些业余游泳爱好在江水里游来游去，他们变换着各种各样的姿态游泳，最多见的是蛙泳和仰泳，有的高手可以在水中随水浮游。
小孩挽着裤子，在江边浅水区，开始高兴地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩的十分开心。 这就是我们家乡一年四季都很美丽的江心岛公园，我喜欢它。
描写公园景色的作文四年级作文 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。
山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看，红叶的形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形的。
远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山的红叶！” 美丽的香山公园，使游人流连忘返。
描写公园景色的作文三年级作文 说起儿童公园，那是我和小伙伴们经常一起去玩的乐园。 春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都是一片生机勃勃的景象。
夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！ 秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。
秋风吹过，落叶。
在绿树掩映的大森林里，有许多枝繁叶茂的大树。
在这些大树中间有一棵体型巨大的榕树，显得格外醒目。大榕树的树冠非常巨大，就好像一把绿色的巨伞，从粗大的树干上垂下来无数的寄生根，直达地面，支撑着巨大的树冠。
大榕树的树冠上，坐落着一栋美丽的树屋，红色的人字形屋顶，天蓝色的墙壁，还有米黄色的大门，显得十分可爱。树屋视野开阔，四周围都有宽敞明亮的窗户，就连阳台也十分的宽敞，阳台栏杆被漆成了墨绿色。
栏杆上精雕细琢，非常精美。树屋里干净整洁，客厅里整齐地摆放着桌椅板凳，墙上挂着几幅名画，地板上铮明瓦亮一尘不染。
客厅的旁边分别是厨房，卫生间，和卧室。橱柜里摆满了各种银质的刀叉和精美的瓷器，卧室里的床铺叠放整齐，窗户上挂着天鹅绒的窗帘。
树屋充满了贵族气息，又仿佛来到了童话中的仙境一般。主人不在家，一条绳梯从树屋的大门口顺着树干垂了下来，直达地面。
地面上有一条铺满碎石的小径，一直延伸到不远处的小河边，小河上架着一座小桥，显然，主人经常从这里经过。这座树屋如此漂亮究竟是谁的呢？难道是白雪公主的吗？还是住着哪位神仙姐姐？看到如此美丽的树屋，总是让人浮想联翩。