第1个回答 2022-07-22
我们讲了显示者结构的部分，接下来了解显示者的概念部分 。
显示者，他是会显化一些东西来启发人类，启发人类的兴趣，想要跟随他的一种人类类型。
所以显示者来到人世，不是来工作的，工作不是他该做的事。
他来人世的目的，只是去显化“开启”。
并不是要他自己实际去执行。
这就是显示者，为什么没有持续动力系统的原因，他不需要 。
如果你要做一件事，你必须得有一个持续的动力系统，才能支持你，有足够的能量去达成目标。
要完成一个目标，肯定要过一个流程：
开启--过程--生产--完成。
这是万事万物从萌芽到显现结果必经的过程。
前面我们强调，显示者是没有持续动力系统的，所以他没有办法，投入到持续不断的生产环节里面。
事实上，显示者这种开启作用的人，他真正在意的是，人们对于他所告知的东西，是不是有兴趣。
真正去落地执行的人，是生产者。
显示者要引起这些生产者的兴趣，愿意来做这件事，他在意这个。
显示者的工作，是把一些新的想法、新的方案，放到这个世界上来，这是他显化的目的和使命。
他只要吸引到足够多的人，那么这些人，会自动把这个想法和主意落实、变现。
显示者会思考：这个主意，到底要用什么样的方式来呈现，才能够引起他们的注意？然后他们才愿意来做这件事情？
显示者一定会有一个动力引擎，连接着他的喉咙。但很多时候他无法控制，在什么时间、在什么地点，他要表达些什么。
这里给一个新的角度，去观察显示者。
举个例子，一个显示者在他还是小朋友的时候，三四岁或更大一点点。
某天早上凌晨醒来了，大家都还在睡觉。但他知道怎么开门，他自己跑了出去。可能只是随意走走，或者到附近的公园玩，总之玩的很开心。
玩够了，饿了，自己找回家去。一进家门，发现家里早炸开了锅，父母亲人正发动所有力量，到处寻找这个显示者小孩。
一般这个时候，家长见到孩子，会跟孩子说：你不能这样上街，你不能！
但是，显示者小朋友他知道自己能啊，他刚刚才做过，他就是有能力这样出去，再找回家，他就是知道事情应该怎么做。
父母家长出于怕失去的恐惧，对事物失控的恐惧，以及对孩子安全的焦虑，在理解孩子具备这个能力之后，依然不依不饶企图打击孩子，建立权威来抚平恐慌：
既然你那么厉害，那你怎么不去做这个，做那个呀。。。巴拉巴拉，举出一堆，在孩子这个年纪明显做不了的事情。脾气暴一点的父母，还会动手打孩子，转泄情绪。作为显示者小孩，心里肯定会想：你们凑不要脸。
对于显示者，他如果想要显化，他要做的是告知。
比如说这个三四岁显示者孩子，开门去花园之前，先去敲妈妈的门，跟妈妈说，让妈妈知道他怎样出门怎样回来，怎样做得到。
或许妈妈会同意，会高兴地知道这个孩子其实懂得很多，就不会引起后来那么大的一场混乱。
如果不同意，也让他在跟妈妈说的过程里，有机会去了解，妈妈对他告知行为的反应是什么样子。
这个告知，不是跟所有人去说，他只要去告知那些相关的人，跟事情有关联的人，会被这个事情影响的人。
在告知的过程当中，显示者能学习到如何去对应那些抗拒的能量。
对于教养一个显示者小孩，很重要的一件事情，就是在他还幼小时，他的意见不要被非理性的、粗暴的拒绝，要多给他允许和信任。
有一个说法，显示者到5岁左右，如果不觉得他是能被公平对待的，那么之后他的这些讯息就不会被传达出去。他会开始恐惧害怕 ，他宁可不说。
显示者孩子，往往很难有一个平静的童年，因为他们会自动发起，做各种出人意料的事情，把看护人吓到。父母家人担心他的安全和健康，他上学也是让老师头疼的学生。这个显化的能量，经常不被允许，被禁止，在很小的时候就会堆积出很多愤怒，因为不被理解和允许，显示者孩子就用愤怒表达：你们都离我远一点！
独处，才让他可以自己做决定，不需要别人来教他怎么做。
显示者被约束、被压抑、被过度管理，不但让他没有办法活出显示者的能量，在成年后更会蓄积加倍的愤怒，他们要不断的去抗争，才能活出自己 。
周遭的人对显示者的气场，是很敏感的。
周围的人可能在意识层面或者潜意识中，感觉到这个人是什么都可能做的出来，做得到，由此对显示者不自觉地保持一定的距离。显示者的能量场更因此闭合，不太喜欢别人靠近，他很难真正的信任别人，显示者只信任自己。
这种特质，让显示者比其他类型的人，更渴望有独立的空间，更愿意独处。
显示者曾经统治了这个世界上千年，过去的世界需要一位，且不止一位显示者来为人类带来新生事物，那是以前从来没有过的事物。因能显化出这些新事物，显示者由此曾带领了人类群体不断进化前进。
这就是显示者。
关于显示者在现代社会的地位变化与作用，我们会在稍后的文章里进一步分享。
未完，持续。。。。
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---《人类图》创始人：拉·乌卢·胡Ra Uru Hu