一个冬天的早晨，寒风凛凛，小明起得很早，因为昨天他买了一个漂亮的气球，晚上都高兴得睡不着呢。小明吃完早饭，便迫不及待地穿着棉衣，戴着手套，带着气球蹦蹦跳跳地出去玩了。
他高兴地笑着，跑着，像一只飞出笼子的小鸟。突然，小明一不小心摔了一跤，手松了，气球挂在了树上，小明愣住了，想:怎么办呀，这可是我新买的气球呀!他先用手去够，可树太高了;再试着爬树，但没爬几步就滑了下来;又摇晃树枝，气球反而越缠越紧，小明只能望着气球唉声叹气，他左思右想，突然想到以前爸爸用锯子锯树，他想:我把树锯断，不就能拿到气球了吗?于是，他从家里拿来一把锯子，费力地锯树，耳边不时传来“嗞咔嗞咔”的声响。树终于被锯断了，令小明意想不到的是，由于风大，气球居然带着树枝飞走了!小明望着越飞越远的气球，懊恼地想:我这不是破坏了这好景致吗?以后我可不能再这样了。
;吃饭时，爸爸指著圆圆的座位对妈妈说：“圆圆到底在干什么，怎么还不来吃饭？”妈妈指了指圆圆的房间说：“她一直在房间里不肯出来”。爸爸轻轻地推开圆圆的房间门，发现圆圆正着迷地看着一本书，好奇的爸爸悄悄地站在圆圆的身后偷看了一下，然后“非常严肃”地把圆圆赶出了房间。伤心的圆圆走出房间后，好奇的爸爸迅速拿起圆圆的这本书看了起来。过了很久，妈妈和圆圆都把饭吃完了，妈妈突然问道：“你爸爸怎么还没出来？”圆圆大步走进自己的房间，发现爸爸正入迷地看着那本书啦！
春游
今天，天气晴朗、阳光灿烂。我们坐车去蔬菜公园游玩。 来到大门口，我们首先看到一个五羊像，从远处望去我们都以为上面布满的是蜜蜂，可当我们走近一看，哈！原来上面是由许许多多的黄豆和黑豆粘连成的五羊像，真有意思。
西游记主要写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧去取经，路上遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。它告诉了我一个道理，同学之间要互相帮助。
早早的起了床，妈妈把我带到爷爷奶奶和爸爸的面前。我二话不说唱起了最拿手的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟…” 爷爷奶奶和爸爸都高兴地笑了，妈妈也自豪地昂起头，似乎在说：“看，我的孩子多聪明。”蝴蝶和鸟儿都在为我的歌声伴舞。
星期天，我写完作业到奶奶家去玩。奶奶刚从菜地里回来，说腰酸背痛的，很不舒服，于是我就想给奶奶捶捶背。 我问奶奶要不要我捶背，奶奶说：“你还小，别累著了！一会就好了……”。我连忙说：“我十岁了，已经长大了！”在我再三地请求下，奶奶终于答应让我给她捶背。我搬来小凳子让奶奶坐在门口，站到奶奶背后，让奶奶闭上眼睛。我用我的小拳头，在奶奶背上小心地捶了起来。我先从上到下捶，然后从左到右捶，时而还模仿大人的样子帮奶奶揉一揉肩膀，不时地问奶奶：“舒服吗？”如果奶奶说“舒服”，我心里甭提有多美；如果奶奶说“轻些”、“重些”，我就照做减少或增加用力。一开始，我怕奶奶受不了，所以劲使得很小，渐渐地我就掌握到该用多大力气了。 帮奶奶捶过背后，奶奶腰也不酸了，背也不疼了，还高兴地夸我：“真是懂事的好孙子啊！”听了奶奶地夸奖，我心里美滋滋的！
我们来玩贴鼻子
有一天，老师让我们玩贴鼻子的比赛。
游戏开始了，老师叫起了庄世龙同学，他把鼻子贴到了眼睛上。老师又叫到了宫易飞同学，他把鼻子贴到了头发上。老师叫起了一个个同学，他们都分别把鼻子贴到了眼睛上、耳朵上、脸蛋上、嘴巴上，更可笑的是，还有的没能把鼻子贴到人物的身体上，教室里充满了笑声。正在这时侯，老师叫我上场，我走到老师面前，老师给我蒙上了红绸带，把鼻子塞到了我手上，我摸到了那张人物头像，又仔细找光滑的地方，找到了，确定了鼻子的位置，贴上去之后，同学们一阵大笑。我摘下绸带一看，原来我虽然位置贴对了，但是我把鼻子倒著贴了上去。
在这次游戏中，虽然我没有完全贴好，但是心里却十分高兴！
小红在公交车上，看见一个老爷爷没有座位，就赶紧给老爷爷让座。老爷爷说：“你真是一个好孩子。”
绿树成荫，茂密的丛林深处传出一声声小鸟婉转的歌声。几只蝴蝶在丛中自由地飞翔，它们五颜六色，如梦似幻，仿佛蝴蝶在和森林交谈著。
我和爸爸坐在森林里的小石板上讲述著这美好的一切。爸爸说：“乐乐，你看，那几只蝴蝶多美啊！那只是白斑蝶，那只是凤尾蝶，那只是帝王蝶……”爸爸可是个热爱旅行的人，所以在森林里这些美丽的蝴蝶他见多了。我抢著说：“啊！爸爸，那边有只棕色的蝴蝶！”爸爸笑着说：“乐乐，那只是翠兰斑凤蝶，看它多么自由，多么欢畅啊！”“可是爸爸，不是叫‘翠兰’斑凤蝶吗？怎么不是蓝色的？”“因为那是雌蝶啊。”爸爸微笑着对我说。
就这样，我和爸爸在森林里与大自然亲密接触，度过了愉快的一天。
望采纳！
就是谁在什么时候在哪里怎么样的做什么