第1个回答 2012-05-25
首先，重视各科目之间的联系。教育学的各个科目联系紧密，如教育学原理中涉及到许多中外教育史的内容，也离不开教育心理学的理论指导，中国教育史中也涉及到外国教育史中的内容。因此，在复习的过程中，避免单纯学习一科，把各个科目之间的联系割裂。应该相互联系，思考着学习。
其次，注意知识点之间的纵向联系。纵向联系就是从时间推移的角度来考察教育事件的过程及发展。如中国教育史的选士制度，经历了察举制、九品中正制、科举制这样的延续和发展，这些选士制度是单独的，也是紧密联系的，在复习的过程中，要注意这样的纵向联系。
希望帮到你
第2个回答 2012-05-25
你是跨专业吗？其实6月也还来得及，只要抓紧时间看书，教育学是比较容易考的，不要考数学，知识点也都浅显易懂，关键是要扎实。具体的复习方法因人而异，我只能和你说说自己的体会：
一是要保证足够的学习量，不在于你花多少时间，而在于你把知识点看了多少遍，每天记了多少理解了多少。这一点需要你有比较好的学习条件，如有安静的自习室、好的研友等，或者你有很好的自制力与毅力。
二是坚持，我身边两个朋友都是从9月开始备考的，虽不是跨考，但别人都是有工作的，各方面压力都可想而知，但他们都是坚持每天一有时间就做在图书馆自习室里看书，看书的时候很专注，基本都不抬头的那种，最后两个都考上了。所以你只要能坚持每天看书，耐得住寂寞，肯定可以过。
三是说说我的学习方法，不一定适合你，给你个参考。我觉得自己的优点在于兴趣与灵活。我对教育学有比较高的热情，所以看教材对我来说很享受，特别是第一次看教育史，很多都让我看到流泪。。。这个真不是夸张，教材有时候像一本小说，很有吸引力。灵活说的是记忆知识点方面，我是自己做考纲解析的，买的解析也有，但都只是我的参考，我把考试大纲的知识点都标上序号，一共400多点个知识点，再把他们一个个抄到笔记本上面，看相应的教材、解析，然后自己总结出一条扩充的知识点，最后一两个月我基本都是看这几个笔记本了，并且自己总结的背起来也很容易，我记得去年考试我的主观题基本都背出来了。
ps：我是去年考研，专科、跨专业，总分340.
第3个回答 2012-05-29
下面的勤 思考研的说的非常好！希望考研的同学加油学习哈~~