王忠诚1985年大学毕业后到校任教，1987年任工程制图教研室主任；1991年任机械专业科副科长；1994年初任校长助理；1994年底任副校长；1999年任常务副校长；2002年6月任辽宁机电职业技术学院副院长（主持工作）；2004年任院长兼党委副书记；2005年被评定为电子商务学科教授。
治校心得
2002年1月，学院经辽宁省人民政府批准，从辽宁仪器仪表工业学校升格为辽宁机电职业技术学院，我2004年出任院长时，正是学院从中专向高职办学模式转变的关键阶段。当时，我国高等职业教育已进入大众化、现代化、特色化、国际化的发展阶段，“特色”和“质量”成为发展的主要特征。从高等职业教育层面看，教育部和辽宁省正在实施以“示范性高职院校建设”为核心的高职教育质量工程；从行业层面看，国家提出了以机电技术为核心的装备制造、汽车、电子信息重点产业调整和振兴规划，辽宁省根据辽宁老工业基地产业结构特点，确立了装备制造技术、高新技术产业跨越式发展的目标；从区域经济发展层面看，辽宁省全面实施“五点一线”沿海经济带开发、辽宁中部城市经济区建设、突破辽西北计划三大区域发展战略，丹东市大力推进辽宁沿海经济带东端起点——丹东临港产业园区建设，规划建设装备制造园、电子信息工业园、手表工业园、射线仪器工业园等，对相关应用性技术、高技能人才、职业技能培训提出了迫切的需求。
站在新的历史起点上，面对发展与竞争同在、机遇与挑战并存的新形势，大力弘扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能创新”的学院精神，对接辽宁省以机电技术为核心的装备制造业、汽车产业、电子信息产业和以电子商务与现代物流为代表的装备制造类服务业，满足辽宁省经济快速发展、产业升级对高素质技能型专门人才的需求，把我院建设成为省内领先、国内知名的具有鲜明办学特色的国家级示范性层次的高职院校，是我院在新的历史条件下的必然选择。
经过深思熟虑，我们在实际办学中逐步形成了“规模适度、质量第一、打造特色、铸就品牌”的办学理念，并经过集体讨论，确立了未来三年（2005—2007）的发展思路和奋斗目标，提出了“以发展为主旋律，以质量为生命线，以改革创新为推动力，以教学工作为中心，以人才培养为主线，以学科和专业建设为龙头，以师资队伍建设为关键，全面推进学院新一轮创业取得重大进展，实现创建省级示范性职业技术学院的目标。”
同时，我们确定了学院特色发展建设的指导思想是：深入学习实践科学发展观，围绕辽宁老工业基地振兴和实施“五点一线”发展战略对高技能人才的需求，以基于工作过程的教学模式改革为突破口，以人才培养模式改革与创新为核心，以创新校企合作模式为平台，以机电类专业群建设为重点，以课程建设和教学团队建设为关键，以全面打造职业情境为手段，提升学院核心竞争力、增强社会服务能力、彰显学院办学特色、铸就学院高职教育品牌。
关于学院特色发展建设的战略措施，我们将全面贯彻“123456发展思路”，即围绕一个目标、坚持两个定位、实现三个创新、提升四大能力、实施五大工程、彰显六大特色。
围绕一个目标：紧紧对接以机电技术为核心的装备制造业、汽车产业、电子信息产业和以电子商务与现代物流为代表的装备制造类服务业，满足辽宁省经济快速发展、产业升级对高素质技能型专门人才的需求，把我院建设成为规模适度、质量一流、省内领先、国内知名的具有鲜明办学特色的国家级示范性层次的高职院校，工业自动化仪表行业、无损检测行业和汽车制造行业的高职领军院校。
坚持两个定位：服务面向定位:扎根丹东，服务辽宁，依托行业，面向一线。层次类型定位:以高职专科教育为主体，适时发展高职本科教育，大力发展职业技能培训和应用性技术服务，努力实现高职教育与国家职业标准有效衔接、全日制学历教育与职业技能培训和应用性技术服务并重发展。
实现三个创新：实现校企深度融合的办学体制与运行机制的创新；实现高职教育人才培养模式的创新；实现教育教学质量保障与监控体系的创新。
提升四大能力：全面提升学院教学力、管理力、社会服务力、辐射带动力。
实施五大工程：全面实施校企合作共建工程、教育教学质量建设工程（品牌专业、精品课程、优秀教学团队）、社会服务能力提升工程（共享性教学资源平台、创新性实践中心）、学院文化建设工程、大学生创业中心建设工程。
彰显六大特色：校企互动，双向融合——校企合作特色；秉承传统，专业集群——专业建设特色；崇尚实践，学做合一——人才培养特色；三师联动，三能合一——团队建设特色（三师：教师、技师、工程师；三能：教育教学能力、生产实践能力、技术服务能力）；开放办学，服务至上——社会服务特色；共同进步，和谐发展——文化建设特色。
全院教职工艰苦创业、真抓实干，高质量通过了2007年辽宁省教育厅组织的人才培养工作评估，并在“迎评促建”工作中形成了“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能创新”的学院精神。2008年，学院成为辽宁省首批示范性高职院校立项建设单位，顺利实现了阶段性奋斗目标，使学院彻底完成了由中专向高职办学的转变，步入了高职教育发展的快车道。
学院全面试行了以人事、分配制度改革为重点的学院内部管理体制改革，理顺了内部管理体制，激发了教职工的工作热情。以创造优秀的育人环境为目标，大力开展校园文化建设，形成了“共同进步、和谐发展、共享美好生活”的价值取向，营造出良好的教风、学风，学院荣获辽宁省文明单位、辽宁省平安校园、辽宁省教科文卫系统民主管理工作先进集体等多项荣誉称号。同时，借鉴先进企业管理经验，在省内高职院校中率先引入ISO9001质量管理体系，通过促进质量管理体系与学院教育教学管理的有效结合，建立起全方位、多层次的质量管理监控与保障体系，有效提高了教育教学质量。在2007年举行的第八届全国大学生电子设计竞赛、第二届全国三维数字建模大赛辽宁赛区比赛、全省计算机技术技能大赛、第八届全国机器人足球大赛、首届全国实践教学方案设计大赛和2008年举行的全国大学生网络营销大赛、全国首届职业院校技能大赛（“机器人”项目、“自动线安装与调试”项目）、全国“AutoCAD机械设计”技能大赛中，学院派出多名师生参赛，取得了骄人成绩，各项竞赛均居全省高职高专院校第一位。尤其是在2009年全国职业院校技能大赛中，学院代表辽宁省参赛，取得了“电子产品设计与制作”项目一等奖，实现了我省此项赛事一等奖零的突破，赢得了省教育厅和教育部领导的赞誉。
