跨越“小我”,成就“大我”

如题所述

第1个回答  2022-07-04
你的世界就是你注意到的世界。

用欣赏式探寻发现团队的优点,找到期待的画面,设计达成的路径,实践想要的结果。用欣赏的眼睛去看,无论发生什么,你都能萃取出珍珠。

领导力教练之道

3代教练,三种层级。第三代教练让我们带着一份觉察找到生命的意图。当意识觉醒,自己就能创造出幸福与成果。从习惯性束缚到觉醒我们需要跨越自己的“小我”。五个小我就像五面镜子照见自己。

1.误把需求当成爱:让我们看不清真实的目标,依照过去的经验,理念来指导孩子或要求下属。当我们坚守愿景就有拥抱未来的能力。

2.拒绝真实的感受:世界有光明也有黑暗,一切皆接纳。觉察现实敢于接受真实。我们的最不真实就是抗拒真实。

3.在没有的地方寻找自己:在别人认可和爱我之前,我可以先选择爱和认可自己,我们都有爱和认可自己的能力。找到内在的价值激励就不会向外求,而是有丰盛的精神智慧。

4.抵制变化:这个世界唯一不变的就是变化,顺势而为才可日行千里。

5..强迫结果:当我已经做了我能做的事,不负自己的责任使命就不虚度一生。

领导力教练之术

从小我到大我的跨越就需要我们用5项领导力进行修炼。

1.坚守愿景:愿景是发自内心的,真正关心的,一生最热切渴望达成的事情,它是一个特定的结果,一种期望的未来或画面。

生命意图(一个非常重要的工具,让我热血沸腾,明确方向)

平衡轮(找到当下自己最需要提升的点做行动计划)高质量的生命是平衡不断遭到破坏和不断重建。

2.觉察现实:事实不等于真相,能力越强你所看到的真相越大。

双轮矩阵(看清当下的现状,并推动现状做出改变)

干预测评(从控制走向影响,不同的情境需要不同的领导力)

觉察日记(ORID)

3.价值激励:每个人在做决定时都是基于自己的价值观,他是我们认定事物、辩定是非的一种思维或取向。

核心价值观(存在于任何一个当下的决策)

目的价值观(大家即便身处一个世界下,也会熟视无睹的擦肩而过)

4.资源创造:资源无处不在,如何创造更多的资源合作,拓展思路用不同的方式,从不同的角度看问题。

力场分析(集中力量讨论如何增强推动力,减少阻碍力,并取得一致意见。相信我们有改变我们生活质量的力量)

梦想清单(向孩子学习,尊重内心,跳出舒适区)

5.责任使命:责任是基于你必须做,不得不做。使命与你的生命相连接,不计代价的完成。

逻辑层次(能力——信念——身份——愿景——行为——环境)这个版块还没听明白。

使命宣言(成为——行动——拥有——留下)

领导力教练的流程九宫格:

调整目标(生命意图+平衡轮)——现实困难(双轮+情境)——关系原因(核心价值观+目的价值观)——资源选择(欣赏式探寻+力场分析+梦想清单)——责任意愿(使命宣言)——责任支持者(逻辑层次)——报告分数

接下来我的行动是什么?

1.完成作业

2.持续学习

3.感召更多的人了解教练

用情怀喂养商业,用商业支持情怀。2天复训2天新课转眼就结束了,跨越“小我”,成就“大我”教练之路正在开启……