第1个回答 2024-04-23
“双水平”一词源自我国教育改革科技兴国战略，是指高中阶段学生在国际标准下，分别参加国内和国际一流大学入学考试，获取国际一流大学录取资格和普通高等学校优先录取资格的教育模式。也就是说，在双水平教育中，学生既要参加国内的高考，又要参加国际学科竞赛和英语考试，从而在国内外大学录取中都能享受到顶尖资源。
双水平教育不仅可以丰富学生的学习经验和视野，提高学生的学科竞赛成绩和英语水平，更能提高学生的综合素质、创新能力和国际交流能力。同时，双水平教育也可以培养学生的自主学习能力和终身学习意识，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
双水平教育需要学校和教师在教学模式、教学方法和教学资源等方面做出必要的调整和改变，同时也需要学生在学习态度、学习方法和学习质量等方面做出必要的努力和付出。双水平教育的实施还需要政府和社会力量的支持和推动，以提供更为完善的教育资源和环境，为学生的发展创造更为有利的条件。