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《七律·长征》教学重难点
七律长征
的
教学重难点
答:
教学重点:感受红军的大无畏精神、英勇豪迈的气概。教学难点:理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情
。七律·长征 作者:毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲
。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。《七律·长征》的创作背景《七律·...
七律长征重难点
?
答:
七律长征重难点主要有以下三点:1.红军不怕远征难,万水千山只等闲
。重难点:“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险,但红军全无惧色,勇往直前的精神值得我们学习。“ 等闲” 两字则将困难轻轻一瞥加深了对“ 不怕” 的表述,表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。2.五岭...
七律长征
评课优缺点
答:
《七律
-
长征》
听评课 导课部分,老师通过播放
《长征
组歌》,以恢宏的气势来激发孩子热血澎湃的情感,拉近学生与历史的距离。接着,老师通过PPT向学生介绍历史时代背景,对长征前后的历史让学生有较深入地了解,为后面理解文意与情感体验作铺垫。读文正音中,老师先让学生自由读文,再
重点
强调“透迤”等...
七律长征
教案
答:
《七律·长征》教学
设计一歇台子小学 教学目标1.理解诗句内容,体会中国工农红军战胜各种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2.学会2个生字;解释“只等闲、尽开颜、万水千山”的意思;并且体会词语在诗句中所含有的思想感情。3.联系上下文理解诗句的意思;有感情地朗读课文,背诵课文。
教学重点
...
七律《长征》
中“红军远征难”难在什么地方?
答:
在毛泽东的七律《长征》中,"
红军远征难"所指的难点主要体现在以下几个方面:首先,红军在长征途中面临了极端恶劣的自然环境
。他们不得不穿越险峻的山路,如赤水、金沙江、大渡河等天然屏障,还要攀登雪山,穿越草地,这些自然障碍导致了大量的非战斗性减员。其次,红军面对的是强大的敌人力量。国民党军队的...
《七律·长征》
诗句解释
答:
【鉴赏】万里长征是人类历史上空前的伟大壮举,
《七律
.
长征》
是诗歌创作史上不朽的杰作。56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含这中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命史而言,抑或对诗歌史而论,它都是里程碑之作。“红军不怕远征难,...
七律长征教学
反思优缺点
答:
《七律·长征》教学
反思。同时让学生把课前收集的有关长征的背景资料,在课前互相交流,使学生对长征有了一定了解,再通过课文中注释,从字里行间大致了解课文内容。接着让学生通过多次朗读、背诵,理解诗句内容,从而感受到红军长征的艰难和战胜艰难险阻的大无畏精神,体会诗句表达的思想感情。
七律《长征》
中“红军远征难”难在什么地方?
答:
七律《长征》
中“红军远征难”难主要是以下几个方面因素:自然条件恶劣:道路条件差,所经之处形势险恶,要通过赤水、金沙江、大渡河等天堑,还要翻雪山、过草地,途中非战斗减员严重;敌人力量强大:围追堵截,给红军带来重大伤亡,使红军的转移更加困难;红军自身因素:长征早期目标不明,路线不统一,犯...
《
长征》
的解释是什么?
视频时间 01:06
七律长征重点
讲的是什么?
答:
《七律 长征》
这首诗
重点
讲了红军长途中遇到的( 艰难险阻 ),全诗展现了五幅“征难图”,分别是(翻越五岭)图,(穿越乌蒙山)图,(巧渡金沙江)图,(强渡大渡河)图,(翻越积雪岷山))图。全诗展开了两条思维线,构造了两个时空域,一个是客观的、现实的:“远征难”,有“万水千山”之...
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