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三年级用动词写手工制作过程
用几句话介绍一次
手工
活动
的过程
,,要求用上恰当
的动词
。
答:
1、我们开始
做手工
了!我们要先选卡纸
的
颜色,我们选的是:红色、紫色、橙色、黄色……等等,颜色五彩缤纷。何伊明终于来了!我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花,但是剪出来的形状都好奇怪,我的剪出来的花下面的距离好长!苏皓宁剪出来的是一片云朵,颜色是黄色的。何伊明剪出来的...
做手工的过程
怎么写100字
答:
做手工的
100字
过程描写
如下:篇1:我
做的
是娃娃。我先要准备好纸杯、粘纸、珠子。接着把纸杯剪很多刀,再把另一个纸杯粘在下面,把杯子都涂上颜色。然后用粘上眼睛、嘴巴,最后把珠子粘上去做装饰,娃娃就完成了。篇2:我做的是拖鞋。首先拿出卡纸剪出脚的形状,再画上自己喜欢的图案。然后把香烟...
用
3
至4个
动词写
一写自己一次
手工
活动
的过程
?
答:
写作思路:可以写制作相框、制作花朵,或者写穿珠子等等
。比如我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上等等。正文:下午,一节课过后,我们的比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的...
你制作过玩具或其他
手工
物品吗将
制作过程
写一写
答:
你制作过玩具或其他手工物品吗将
制作过程
写一写如下:今天是星期一,晚上放学了,语文版老师布置的作业是制作权手工。我打算做一个老虎,我需要用的材料是“纸” “水彩笔” “剪刀”我先在纸上画一个老虎,内然后再用水彩笔给老虎涂色,最后我把老虎的身体剪下来。当当!我
的手工
就做好了。资料扩展...
用
3
至4个
动词写
一写自己一次
手工
活动
的过程
?
答:
制作
泡泡水。先拿出一个小碗,往里倒入半碗
的
自来水,再加入两勺洗洁精,用吸管搅匀就可以了。
剪纸
过程描写
答:
6、小丽丽在
做手工
,右手拿着剪刀,左手拿着红色卡纸,用她灵巧
的
小手剪出来一朵小红花,接着她把小红花黏在绿色卡纸上,又写了:祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品,满意的笑了。7、只见剪子上下飞动,三上两下,如风卷残云一般,那只绵羊身上的毛被剪得干干净净。8、今天老师教我们剪纸。我们...
小学
三年级
作文,捏泥人,三百字,带
动词
答:
写作思路:
写出
捏泥人的
过程
,
用动词
表达出人物的动作特点。正文:有一种艺术特别接地气,这种艺术当然就是捏泥人了。我从小就和其他孩子不太一样,在其他孩子在玩电脑的时候,我却喜欢和爷爷奶奶住在乡下细细地感悟大自然的魅力。我在爷爷奶奶家度过了无数的寒暑假,冬天我会在院子里堆起大大的雪人,...
运用
几个
动词写
一写某种玩具
的
玩法
答:
运用动词写
某种玩具的玩法如下:1、组装(Assemble):从包装中取出零件,根据说明书一步步将它们组装在一起,创造出一个完整的玩具。投掷(Throw):将玩具投向空中,观察它自由飞行的轨迹和高度,可以进行投掷距离的竞赛。2、弹跳(Bounce):将玩具置于地面或平坦的表面上,用手轻轻按下,观察它弹跃起来...
用连续
动词写
一种
手工的制作过程
答:
手工制作
是一项需要精心准备
的
工作,首先需要准备所需的材料。在
制作过程
中可能需要工具、原材料以及辅助材料,因此需要对每一种材料有充分的了解,并提前准备。例如,做书签可能需要卡纸、切割刀、剪刀、胶水、线、针等材料和工具。在准备材料时,还需要注意材料的数量和质量,尽可能选择高质量和符合实际...
拿,捏,揉几个
动词写
捏泥人
的过程
?
答:
“我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,可以是艺术方面的特长,可以是
手工制作的
技巧,可以使擅长的一项技能等等,十分宽泛。本次习作的重点是写关于拿手好戏的有趣的事情。2.选材我们可以从课本给出的技能中选取自己的拿手好戏来写,还可以根据自己的实际情况把最拿手的技能写下来和大家分享。
3
.构思我们可以从课本...
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