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下面什么并不是大学教育的突出特点
“
大学
”,我国古代的大学,始于汉代,是设在京师的全国最高
教育
机构,是国...
答:
从历史意义上讲,中国
高等教育
只有最终完成了理念层面的近代化才标志着中国高等教育近代化的最终完成。从现实意义上讲,中国高等教育理念近代化的完成,是实现中国高等教育大发展的根本途径所在。因为中国目前所采用的高等教育制度是西方的“大学”,而其理念却
不是
西方的大学自治和学术自由,这样一来,中国大学的进一步发展就...
总是说大学教育松懈,可是
大学教育的
本质是
什么
呢?
答:
西方
教育
关注的
不是
短板而是长板,是发展学生的个性和特长。古今优秀人才都是个性
突出
,在某一方面有强烈的兴趣,而且往往“偏科”。我们很多高中生考
大学
时不知道自己喜欢什么、想学什么,老师家长建议学什么就学什么。大学毕业了,还是不知道自己该干吗,这很失败。 起跑线上的竞争是个伪命题。 为什么说好妈妈或者好...
教育
制度
的特点是什么
?
答:
教育
制度
的特点
是:1、客观性:教育制度作为人们基于自身需要而设计并践行的规则与秩序,从表面看虽然是一个主观性产物,反映了人们特定的主观期待与价值追求,但是它的变迁并非由人所想、随心所欲,而是要遵循一定的客观规律,受制于相应的客观基础。2、规范性:任何教育制度都是主体根据自己的需要而制定...
中世纪
大学
具有哪几方面
的特点
?
答:
中世纪
大学的特点
如下:(一)拥有比较大的自治权 中世纪大学与古代东西方出现的
高等教育
机构的最大区别在于,古代高等教育机构主要是由个人创办,并由创办者自行招纳门徒,传授本门学派的观点学说,基本采取的是个人创办、师徒传授的教学方式。中世纪大学则
是大学
师生通过建立自己的行会以及各类各级组织机构,在...
大学
心理学考试试题及答案!
答:
(6)教学工作和科研工作并举,
是大学
教师工作
的突出特点
。教师的角色 P224: (1)教学的设计者;(2)学习的指导者;(3)知识的传授者;(4)言传身教的
教育
者;(5)学生集体的领导者;(6)伙伴与师长;(7)人际关系的协调者;(8)心理辅导人员。校园文化的心理功能有哪些 P257: (1)感染功能;(2)暗示功能;(3)同化...
教育
法
的特点是什么
答:
某些学科成绩不好的学生,很可能在其它方面有
突出
的才能。
教育的
任务
不是
把学生都驱赶上提高成绩的独木桥,而是“在无数的生活道路中,找到一条最能鲜明地发挥个人的创造性和个性才能的生活...>> 问题二:教育法的基本
特征
和原则有哪些? 特征: 1.教育法首先和主要体现统治阶级的意志,并最终决定于物质生活条件。
现代远程
教育
它
突出的特点是什么
答:
远程
教育
有以下显著
特征
:即在整个学习期间,师生可准永久性地分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务两个方面对学生的学习施加影响;利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容;提供双向通信交流;在整个学习期间,可不设学习集体,单个学生利用多种学习媒体,即可达到学习目的;教育真正不受时空限制;受教...
急求:教师资格考试必备-
高等教育
学、心理学(包括分章练习、模拟题及历年...
答:
这个也不错。高校教师资格证考试《
高等教育
学》复习提纲参考答案一、 名词解释1、高等教育:是指完成高级中等教育基础上实施的教育。2、教学过程:指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展
的特点
,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。3、...
墨尔本
大学的教育特点
答:
墨尔本大学是一个向社会作出
突出
贡献的科研、教学和知识转移的公益机构。作为一个优秀的研究机构,墨尔本大学旨在加强其核心知识学科,开辟科学理解的新思路,支持重要和创新领域的非常规研究方式。作为一个优良的教学机构,墨尔本
大学的
目的在于从最广泛的背景吸引优秀的学生,并提供优秀的
教育
。作为一个公益机构...
专业型硕士和学术型硕士的区别是
什么
?
答:
与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士
教育的突出特点
是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要
不是
从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养
大学
教师和科研机构的...
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