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中班科学游戏有趣的影子教案
幼儿园
科学教案《奇妙的影子》
答:
幼儿园科学教案《奇妙的影子》
篇1 活动目标: 1.感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验。 2.对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。 活动准备: 1.实验材料:一个美丽的布娃娃。 2.学生已获初步经验,玩过踩影子的游戏。 3.时间安排:有阳光的日子。 活...
幼儿园五大领域幼儿园
教案
答:
⑴谈话:幼儿对刚刚的探究有什么发现⑵教师小结:有光直射的地方有
影子
,没有光的地方没
有
影子,影子的产生需要光 二实验探究 运用电筒·玩具创造出影子,感受影子产生需要光 教师引导幼儿注意光源和玩具间的距离对影子的影响 教师小结 幼儿园五大领域幼儿园
教案
2 活动领域:
科学
—数学 活动名称: 比较长短 活动班级: ...
幼儿园五大领域公开课
教案
答:
活动领域:
科学
—自然 活动名称:
有趣的影子
活动班级:
中班
活动目标:1. 知道影子产生的原因。2. 初步了解影子的大小与光源距离有关系。活动重点:知道影子产生的原因 活动准备:电筒·小玩具 活动过程:一.影子是怎样产生的 1. 带领幼儿观察影子;什么地方有影子;什么地方没影子;为什么?(进行思考)2....
会变化
的影子中班教案
答:
会变化
的影子中班教案
1 设计意图: 为了使幼儿了解更多有关影子的知识,于是设计了此次活动,活动时通过猜谜、
游戏
、情景等方式,跟孩子们一起去发现、去探索、去尝试、去判断,进一步让幼儿了解物体都有影子,并掌握光源的位置变了,影子的大小就变了;物体的姿势变了,影子的形状也就变了。 活动目标 1、运用各种感官...
《
影子的游戏
》幼儿园
教案
答:
《
影子的游戏
》幼儿园
教案
1 活动目标 1、通过欣赏、比较光影的相关作品,体验自然界中的光影现象,感受并发现生活中光影的关系。 2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。 3、激发幼儿对
科学
活动的兴趣。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现...
中班科学《奇妙的影子》教案
三篇
答:
1、喜欢参与
科学
探索活动,勇于表达自己的想法和认识。2、并初步了解
影子
的形成。3、在
游戏
中探索影子的方位变化特点。活动准备:1、幻灯机、玩具娃娃。2、手电筒、小人偶。活动过程:1、谜语导入。(1)教师:人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头,阳光下面在一起,你停它也停,你走它也走,就是不开口...
幼儿园
中班游戏教案
答:
幼儿园
中班游戏教案
篇1 活 动目标: 1、玩
影子游戏
,初步了解物体都
有影子
。 2、知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。 3、运用各种感官,积极探索,体验
科学
探索活动带来的乐趣。 活动准备: 幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程: 1、手影魔术,激发幼儿探索兴趣。 “...
幼儿园
中班游戏教案
答:
幼儿园
中班游戏教案
篇1 活 动目标:1、玩
影子游戏
,初步了解物体都
有影子
。2、知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。3、运用各种感官,积极探索,体验
科学
探索活动带来的乐趣。活动准备:幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程:1、手影魔术,激发幼儿探索兴趣。
幼儿园
中班游戏教案
答:
幼儿园
中班游戏教案
篇1 活 动目标: 1、玩
影子游戏
,初步了解物体都
有影子
。 2、知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。 3、运用各种感官,积极探索,体验
科学
探索活动带来的乐趣。 活动准备: 幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程: 1、手影魔术,激发幼儿探索兴趣。 “...
有趣的
手影
中班教案
答:
有趣的
手影
中班教案
1 活动目标: 1、让幼儿玩手影的
游戏
,感受其中的快乐。 2、能根据动物的外形特征,用手来创编手影动作。 3、在互相配合游戏中,培养幼儿的合作意识。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的 心得。 5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 活动准备: 1、大手电筒...
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