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二年级数学用乘加乘减解决问题
用乘加乘减
算式
解决
的
问题
都有?
答:
50-13×
2
=50-26 =4(元)一件上衣75元,一件T恤衫18元,妈妈买了两件T恤衫和一件上衣,共花多少钱?75+18×2 =75+36 =111(元)
用1.4.8这三个数通过
乘加
或
乘减
算出24,列式是什么?
答:
四
减
一等于三
乘以
八得二十四。(4-3)x 8 = 24
把题目补充完整,使他成为
乘加乘减
的应用题,在列示计算。 李阿姨买了...
答:
算式:1.5+(1.5×2.6)=1.5+3.9 =5.4(千克)答:……
《
乘加乘减
》教学设计
答:
《
乘加乘减
》教学设计 篇1 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书-
数学
》
二年级
上册,第56页。 教学目的: 1、通过合作学习、自主探究,理解乘加、乘减的意义,能正确进行有关的计算。 2、训练学生思维的灵活性,用多种方法灵活计算乘加、乘减,实现算法多样化。 教学重点: 引导学生发现
问题
、提出问题...
你好网友,
乘加
?
乘减
?怎么做啊??
答:
3*4+3=15 4*4-1=15
小学
二年级数学乘加乘减
教案[人教版]:二年级乘加乘减教案中间
问题
答:
乘加乘减
【教学目标】 1、
2
、 3、 4、 通过合作学习、自主探究,理解乘加、乘减的意义,能正确进训练学生思维的灵活性,用多种方法灵活计算乘加、乘减,实培养学生的友好合作意识、探究精神和动手实践能力。 创设情境,激发学生学习
数学
的兴趣,使学生感受到学习数学行有关的计算。 现算法多样化。 的乐趣。 【教...
...小猴的只题数是小鹿的6倍,列一道
乘减
和一道
乘加
问该怎么问
答:
1 。小兔是小鹿的几倍? 9+27=36,,36/9=4. 2 。小鹿比小猴少几只? 6*9=54, 54-9=45
二年级数学
上册2十2十2十2十5
二乘加乘减
怎么
解决
答:
二年级数学
上册2十2十2十2十5
二乘加乘减
怎么
解决
2+2+2+2+5 =2*4+5 =8+5 =13 二年级数学上册2十2十2十2十5结果是13
二年级数学乘加乘减
教案
答:
二年级乘加乘减教案
二年级数学乘加乘减
教学反思 本节课是在学生初步认识了乘法的意义和学习了2-5的乘法口诀的基础上进行教学的。本课内容编排的目的是帮助学生加深对乘法意义的理解。也就是当若干分中有一份与其中一份的数量不同时,可以先
用乘
法求几个相同加数的和,再加上不同的数也可以假设...
乘加乘减
混合运算1 小学
数学
视频时间 02:28
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10
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