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传统教学策略有哪些
传统
文化
教学有
哪五大
策略
答:
传统文化教学五大策略:一是猜一猜,二是诵一诵,三是说一说,四是演一演,五是辩一辩。一是猜一猜
。给出能够集中反映节日特点的一句诗或一句话,让学生猜出相应的节日名称。如,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”——七夕节。二是诵一诵。让学生诵读与传统节日有关的诗句或文章。如杜牧的...
常用的
教学策略有哪些
答:
⑴ 产生式教学策略是指让学生自己产生教学目标
,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说,学生自己安排和控制学习活动,在学习过程中处于主动地处理教学信息的地位。 优点: ① 可以积极地把信息与他们自己的认知结构联系起来,对信息的处理过程主动深入,因此学...
教学策略
主要有哪三个
答:
1、产生式教学策略:让学生自己产生教学目标
,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说,学生自己安排和控制学习活动,在学习过程中处于主动地处理教学信息的地位。2、替代式教学策略:这种教学策略在传统教学中比较常用。它更多地倾向于给学生...
小学语文常见的13个
教学
方法
有哪些
?
答:
7、游戏教学法
不同年龄的学生认识水平,认知特点以及个性心理方面都存在着差异,这就要求在实际教学中必须认真分析一年级新生的心理活动特点及规律,并在此基础上选择恰当的教学策略。8、儿歌教学法 一年级新生注意力容易分散,需借外部刺激来集中他们的注意力。因此在教学中,
运用浅显韵味的儿歌教学法
,激...
四种主要的
教学策略
答:
教师应该运用新的教学策略,
具有代表性的教学策略有以下四种:⑴主动参与教学策略主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下
,主动积极地置身于教学活动中以掌握知识、发展能力的教学策略.教师激励、引导的含义应该是:激发学生参与教学的动机、指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性、为学生提供在...
初中语文
教学策略有
哪几种
答:
有量才有质。但也不能以多取胜,更不能靠时间来磨。如小学生写字使,一个字写3~5遍效果最好,如超过5遍,则会事与愿违。3.讲读法讲读法,也是我国
传统
的语文
教学
方法。教师往往寥寥数语就讲清问题,或点破难点,说清关键,使学生课文“字求其训,句求其义,篇求其旨”,并“因道悟文”,掌握遣词造句、布局...
教学策略有哪些
种类
答:
五种常用的
教学策略
策略一:对比组合。 策略二:找到错误。 策略三:进行类比。 策略四:认知攀升。 策略五:分类归纳。 ——— 底层逻辑:学生的注意力是非常有限的,应该把注意力集中到特征信息,应该聚焦到特征信息上,所谓少则得、多则惑 底层逻辑:千万要记住,面面俱到是理解最大的敌人 策略一:对比组合,对比两...
小学古诗词课堂
教学
的
策略
答:
所以我认为在进行小学语文古诗词
教学
的时候应该遵循以下几个
策略
:策略一:资源整合,在把握基点中生情。1、整合同主题的作品:在小学阶段学习的古诗词中,有不少的古诗词虽然作者不同,背景不同,但表达的情感主题却是相同或相近的。 就拿“送别”主题来说,有李白的《赠汪伦》,写汪伦以歌声送友,李白借潭水抒友人对已...
教学策略有哪些
?
答:
课前抓预习,实施有效的
教学
准备
策略
。备好课是上好课的前提,也是保证课堂教学有效的基本要求。备课的关键是制定教学目标、确立教学重难点,进行教学设计,
传统
的备课方式是教师依据教学大纲和自己对教材的理解,确定教学目标和重难点,进行教学预设。我们认为,这样的备课方式不符合学生学的实际。是造成课堂...
教学策略有哪些
视频时间 00:57
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