怎样提高40分钟的识字教学效率答:特别是低年级学生,我认为:首先,在识字教学中,要让孩子初步领悟汉字的文化内涵,感受汉字的形体美,培养学生喜欢汉字的情感和主动识字的愿望。其次,要教给学生识字工具和识字方法,开拓识字的渠道,让识字教学生活化,情境化,充分调动学生识字的积极性,让学生在实践中主动获取知识,形成识字能力.再次,识字教学还应关注学生在...
如何运用课程资源,优化语文课堂教学答:比如:低年级的识字教学,就可以利用课件进行生字书写的演示,既调动学生的思维,又让学生跟随教学软件一同进行练习,有助于学生对知识的获取与掌握;再比如,我们讲解不同年代的不同历史事件的时候,对于相关的时代背景可能不是了解的很准确,或者讲解各地的名胜、风俗习惯等等的时候,你再也不用翻阅半天书籍,或是去请教很多...