33问答网
所有问题
当前搜索:
你如何看待高分低能
如何看待高分低能现象
答:
1、高分低能现象表明传统的以知识记忆和应试技巧为主导的教育方式存在一定的问题
。这种教育方式过于注重学生的考试成绩,而忽略了对学生实际应用能力和创新思维的培养。因此,学生在考试中能够取得高分,但在面对实际问题时却难以灵活运用所学知识,缺乏独立思考和解决问题的能力。2、高分低能现象也与个人的能力...
你是
如何看待高分低能
的?
答:
我认为高分低能是学到东西并没有系统地吸收,转化为自己的东西
。正所谓学而不思则网,死而不学则怠。
建议学习的时候,多思考,多实践
,毕竟转化成自己的东西才靠谱。
如何看待
“
高分低能
”现象?
答:
其次,
中国的高分学生过度注重考试成绩,而将其他方面的发展机会放在了次要的地位上
。这导致许多人不能磨炼自己的才华,无法更全面地看待知识领域。这样的结果是教育愈发地单向应试化,学生不能得到很好的素质培养。此外,考试肆虐的教育制度不利于培养学生的创造性思维、学习态度以及实践能力等,而这些正是社...
你如何看待高分低能现象
答:
分数只是考试那120分钟时你发挥出的能力,
而高分低能只是反映了书本上的知识的掌握,生活源于实践,所以能力高低不仅是分数,还有实践能力
,你说的高分低能代表某区域的制度存在有巨大漏洞。 “高分低能”是个有争议的提法。当人们批评应试教育的时候,往往以“高分低能”为口实,而且抬出爱因斯坦、爱迪生、...
成绩好的学生,却五谷不分只注重学习,你认为这种现象应该关注吗?_百度...
答:
这种现象反映出了学生只注重成绩,没有生活常识,属于“高分低能”状态
,应该重点关注、具体原因如下:1、“高分低能”产生的原因我们不难发现,社会上运来越多的学生
学习成绩很好,但是生活能力不足
。有时候学习成绩好的学生,走到乡村田野,竟然不认识谷物为何物。这种现象背后深层次的原因就是,当今的...
你怎么看待
那些
高分低能
的人?
答:
我觉得能拿到高分的人,智商肯定是不错的,之所以低能,就是因为他平时和人交流的少,没有独自处理解决过问题,所以对于
高分低能
人来说,他只要主动的融入社会,多接触外界,将知识融会贯通,那么最后他成为一个高分高能的人是非常可能的。
关于
高分低能
见解
答:
我感觉当今社会,家长仅有一个孩子而导致他们过分溺爱孩子,用一句话来形容就是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,看在眼里怕丢了。”,任何事情都是父母做,任何困难都是父母受,而孩子需要做的,就是学习,除了学习,恐怕他们什么事情都不会,进而产生大多数学生都是“
高分低能
”。这种教育方式很...
为什么
看待
一些“
高分低能
”的员工?
答:
对于
高分低能
的人来说,应该看到其优秀的一面,及
如何
取得了他人难以达到的高分,也应该见不贤而内自省也,对其能力的欠缺加之思考,如何通过后天的努力去锻炼提升自我的能力。也希望国家能够加强和改进德育、智育、体育、美育,还要促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生的综合素质。
根据所学内容,分析应试教育下造成“
高分低能
”现象的教学原因。_百度知 ...
答:
【答案要点】(1)应试教育下造成“
高分低能
”现象的教学原因主要是教师没有正确处理传授知识与发展智力二者之间的关系,违背了掌握知识和发展智力相统一的规律。(2)传授知识与发展智力二者是相互统一和相互促进的:①传授知识与发展智力这两个教学任务统一在同一个教学活动之中,统一在同一个认识主体的...
如何看待
有些学生“
高分低能
”?
答:
“
高分低能
”的学生基本没有业余的时间,除了在学习还是在学习,连个平常的洗衣服刷碗都不会,以后没没法独立生活。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高分低能不存在的
高分低能真的存在吗
高分低能是错的说法
高分低能现象
高考作文对农村孩子不公平
高考为何不再是最公平
高分低能可能不存在
高分低能的人
如何看待高分低能现象