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农村九年义务教育彻底失败
九年义务教育
都实行那么久了,为何有些
农村
娃读书却越来越难了?_百度...
答:
首先,
义务教育
是免费了,但是只是免了学杂费而已,其他的费用没有被免掉,比如说需要自己负担生活费,小编上初中的时候,一个礼拜三十块钱在食堂就吃的很好了,到了现在,一个孩子一百块钱还不一定够用,还有各种教辅书籍类的收费,虽然价格不是很贵,但是对于贫苦的农民来说,也是一笔支出,有的学校...
联系当地实际,分析我国全面普及
九年义务教育
中存在的问题及其对策。_百 ...
答:
九年义务教育
阶段,学生辍学率尤其是
农村
地区的问题较为严重。初中阶段辍学率较高,男女教育不平衡,女童教育受到影响。对策**:加强宣传教育,提高家长和社会对教育的重视,确保男女童都能接受义务教育。4. **师资队伍问题**:义务教育阶段的教师队伍质量参差不齐,师资不稳定,教师学历不达标现象普遍,专...
联系当地实际,分析我国全面普及
九年义务教育
中存在的问题及其对策。_百 ...
答:
(1)我国普及
九年义务教育
中存在的主要问题 ①义务教育在不同地区发展不平衡,区域差异、城乡差异明显。虽然在近年来各地经济社会以及教育事业的快速发展过程中,各地义务教育事业都有了普遍的提高和发展,但发展的差异性却进一步凸现,使得义务教育在区域之间、城乡之间、学校之间本来就存在的差距在新的形势下...
九年义务教育
有什么弊端吗?
答:
十二年义务教育是十分有必要的,因为十二年义务教育可以提高我国国民的整体教育水平,也就是整个社会的教育水平。由
九年义务教育
延长至十二年义务教育,那这三年的教育也是延伸国民教育水平的提高,更是为了为国家培养优秀人才做准备。现在随着二胎政策 的开放,很多人都不敢生二胎,是因为经济压力太大,怕...
农村义务教育
的现状
答:
通过调查,了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况,并对中国
农村教育
的发展方向和模式做了进一步的思考。二、调查的基本情况1.教学问题在农村,
九年义务教育
已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求,他们要求上高中、上大学。有62.5%的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时,64.18%的...
为什么许多人都不完成
九年义务教育
答:
1.家在山区,经济落后,师资缺乏,或离校甚远;2.家庭非常贫困,不能支付上学所需的费用,比如伙食费、住宿费、学习用具等;3.个人原因,有的学生因为各种因素产生厌学心理而辍学;4.长辈方面的因素,一些家长还很迷信,认为女孩子读书没用,不想让她们上学。我自己分析的,大概就这些吧。
如何实施
农村义务教育
答:
我国
九年义务教育
的实施于《义务教育法》中第一次以国家立法的形式确立。同年,《关于实施义务教育法若干问题的意见》规定“
农村
中小学校舍建设投资,以乡、村自筹为主,地方政府对经济有困难的地方,应酌情予以补助”。1993 年2 月,国家印发的《中国教育改革和发展纲要》正式把基本普及九年义务教育作为...
九年义务教育
成功还是
失败
?
答:
这要从多方面来讲
九年义务教育
的确培养了许多人才 但好像又跟不上世界潮流 缺乏创新性人才 但归根结底还是我们处在社会主义初级阶段
初等
教育
发展不平衡的原因
答:
1.《
义务教育
法》贯彻不平衡 依靠法律措施和手段来推行普及教育,是义务教育的根本特征之一。《义务教育法》颁布已经十年,而人们至今不善于运用法律武器,以法治教。许多地方离开了法制渠道去解决普及
九年
制义务教育中出现的种种问题,效果往往很差。 2. 初等教育的发展不平衡 从义务教育年限看,我国规定为
9年
,略高于...
为什么
九年义务教育
阶段不能留级了?
答:
义务教育阶段原则上不实行留级制度。一是贯彻《义务教育法》,保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的需要。《义务教育法》所指的
九年义务教育
是国家规定的年限教育。如实行留级,则会造成大量的学生滞留,不利于九年义务教育的普及。二是有效利用教育资源的需要。就我省而言,义务教育优质资源依然满足不了人民...
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