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初中历史探究题答题技巧
初中历史
考试
解题技巧
答:
1、答题时必须抓住重点字句
,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。 2、
注意分析题干和题肢的关系
,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关...
初中历史做题
方法和
技巧
答:
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性
。
解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件
,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。 4内隐比较式问答题的解题方法 基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历...
初中历史探究
学习教学设计有哪些步骤及要注意的问题
答:
1、注重基础,强化对历史基本知识的记忆
。初中历史测试题虽以能力测试为主导,但毕竟仍注重考查学生对历史基础知识、基本能力的掌握程度,所以课堂上要敢于给学生留时间,强化历史基本知识的记忆。能力立意,不是不要记忆知识,该记的还要记,而且要记牢,只是不要一味地死记硬背就好。在学好知识的同时,...
初中历史
试卷分析
答:
1、题型基本稳定,知识布局合理,难易度把握较好:选取题以史料形式出现
,非选取题的考查资料以小专题知识为主线进行综合整合、采用层层递进的小问题设置,注重新情境下的问题解决潜力的考查。知识布局合理:考查范围涉及政治、经济、文化等,试卷难易度把握较好,问题设置有梯度。 2、体现高考的方向:从知识立意向潜力立意转化。
如何进行
历史
课堂的
探究
性学习
答:
综上所述,历史播报是一种很好的让学生探究学习的方式,我今后还要继续这项活动,并使之不断完善。
案例二:密切联系学生的生活世界,激发探究兴趣
历史是过去发生的事,现在看来它们从时间到空间都很陌生,这给学生带来了学习上的难度:从初中学生的年龄特征来看,他们对历史的兴趣要比对卡通片的兴趣淡得多,加上受应试...
历史
的观点论述题怎么写
答:
历史
的观点论述题写法如下:1、论题:陈述句,绝对不可以是问句,字数不要太多尽可能是一句话。2、正确的论题:符合唯物史观,正角度,切记标新立异。3、做到观点明确:对材料所述事物有明确看法、认识、态度。4、要尽量做到宏观:站位高,便于后面的论述。5、最好是单向角度:减少全面或辩证表述,如...
初中
学习政治
历史
有什么
技巧
?要怎样
答题
?
答:
经验1 譬如当你看很多同一主题的政治
题
时,你就会发现一些固定词汇或是句子非常常见:比如决定公司成败的因素,那么肯定会有“价值规律”“市场”“技术创新”“生产适销对路的高质量产品”“信誉形象是开发企业的一把金钥匙”这些高频率词汇的。那么只要了解每种题所对的词汇,再答时记住这些点就绝对拿...
怎样准确全面解答
初中历史
主观题
答:
主观性
试题
上
答题
缺乏针对性,失分较多。所谓历史主观性试题。 是指除选择题外,必须用文字表述的试题,它包括材料题和
探究
问 答题两种,是各地中考中常见的
题型
。就其考查的内容而言,主要 考查学生的综合应用能力、思维能力、归纳能力、书面表达能力。从平常的
初中历史
考试中可以看到,学生对主观题的解答...
初中
各科目
答题技巧
答:
A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定
答题
范围 ;B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;C.看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化;D.
探究题
注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。五、作文1.审题切中...
浅析
初中历史
如何开展
探究
式学习
答:
在
初中历史
课程教学中,历史的时间、地点是固定的,是不需要
探究
的。教师不能随意提出历史问题,让学生张口就能答出,所提出的探究课题,一定要具有探究性,有一定深度,才能有效吸引学生,必须让学生进行深入思考,或跟同伴进行合作探究,在对历史问题有深入综合分析的基础上,所得到的问题结论才有意义。...
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