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别了不列颠尼亚写了几个场景
概括课文《
别了
,“
不列颠尼亚
”》的主要内容及六要素。内容:___百度知...
答:
内容:集中描写了英国撤离香港的那一天的
几个
典型
场景
,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民统治结束后的无比欣喜之情:场景一:下午4点30分,港都告别港督府,降下港都旗;场景二:晚上6点15分举行英国制告别仪式,降下英国国旗;场景三:子午十分举行中英香港交接仪式,降下米字旗,五星红旗升起...
别了 不列颠尼亚
中的四
个场景
是什么
答:
第四
场景
:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“
不列颠尼亚
”号离开香港。(第十自然段)
别了不列颠尼亚写了
哪
几个场景
答:
一共写了五个场景
,分别是:场景一:4时30分,
末任港督的降旗仪式、末代港督告别港督府
。场景二:6时15分,添马舰东面广场,英国“告别仪式”——“日落仪式”。场景三:7时45分,“威尔士亲王”军营旁,港岛的第二次降旗仪式。场景四:子夜时分,中英香港交接仪式上的易帜。场景五:0时40分,“不...
别了
,
不列颠尼亚
表达作者怎样的思想感情
答:
第二个场景:晚上6点15分
,在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的告别仪式;第三个场景:子夜时分,举行中英香港政权交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,五星红旗冉冉升起;第
四个
场景:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。通过对四个特定的场景的描述,真实地再现...
八年级上,第二单元第6课《
别了
,
不列颠尼亚
》的课后题
答:
一)四个主要场景:下午4点30分
,末任港督告别港督府,降下港督旗帜;晚上6点15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国管治结束的仪式;子夜时分,举行中英香港政权交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,五星红旗冉冉升起;7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(二)以欣赏分析语言为...
...
别了
,“
不列颠尼亚
”》主要选取了以下这
几个
具有象征意义的
场景
...
答:
降旗仪式。 6点15分 在添马舰军营东面举行的告别仪式。 7点45分 第二次降旗仪式。 子夜时分 中英交接仪式上的易帜 7月1日临晨第一分钟 升五星红旗,中国从此恢复对香港行使主权。 7月1日0点40分 “
不列颠尼亚
号”驶离香港 (事件的填写,大意对即可)
别了
“
不列颠尼亚
”的意思是什么?
答:
标志:英国对香港长达一个半世纪统治的结束;从此中国将对香港恢复行使主权。第四
场景
:7月1日0时40分,查尔斯王子和彭定康登上“
不列颠尼亚
”号离开香港。(第10段)在大多数记者把目光盯在香港政权交接仪式上时,我们的记者独辟蹊径,选取了英国撤离香港这一角度,并把现实场景和历史事实的回顾融合在一起...
<
别了
,
不列颠尼亚
>的主题思想 还有划分这篇文章的段落并概括各部分的...
答:
第二层(第4~6段),添马舰东广场告别仪式(第二次降旗)。第三层(第7~8段),交接仪式(降旗与升旗)。第四层(第9段),“
不列颠尼亚
”号离港。这篇别具特色的报道体现出较高的政策把握水平和驾驭文字的能力。在有关香港回归的报道中,可以说英方撤离报道的难度最大。既不能只写中方,又...
赏析
别了
,
不列颠尼亚
300字 急
答:
总之,这两个字将人物的微妙心理传神地揭示了出来。文中两次使用了“日落”这一背景意象。如“日落余音”“日落仪式”,含蓄地传达了一种嘲讽的意味。“
不列颠尼亚
”这个老牌的资本主义帝国曾经不可一世地自封为“日不落帝国”,到如今还是不可避免地要“落”了,这就暗合了标题中“
别了
”一词所蕴涵的...
别了
,
不列颠尼亚
线索
答:
在本文中,作为历史的见证人,作者集中描写了英国撤离香港那一天的
几个
具有典型性的
场景
,把生动的现场气氛传达给读者。 《
别了
,
不列颠尼亚
》教学设计 教学目标: 知识目标: 1、了解特写的特点。 2、了解文中重点语句的深刻含义。 3、整体感知课文内容。 能力目标: 1、培养速读能力。 2、写一篇香港回归的感受。 情感...
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