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古诗教学六步法
古诗
学习
六步法
是什么
答:
1、自主感悟,读准诗句
。古诗语言精练、含蓄、优美,首先要让学生抓住重点字、词,读准字音,了解字义,让学生大声朗读, “ 不求甚解 ” 地读,读通,读好,读到朗朗上口,在读中自悟。2、自主理解,画诗意图。激发学生进入诗句所描述的景象,引导学生根据自己的理解,体会诗句的描写,充分发挥想象...
小学
古诗教学六步法
答:
小学古诗教学六步法:
一、结合语言理解和言语习得,促进学生“语言建构与运用”所谓
“语言建构与运用”,是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语 经验 ,在具体的语言情境中正确有致地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。二、体味诗...
小学语文
古诗
说课稿
答:
5、囫囵吞枣式的翻译:
古诗
的翻译可以帮助学生更好的理解古诗,但是教师在此要忠实而流畅的直译,尽量保持诗的原意和结构,如此才能恰到好处。 6、花样翻新式的表演:虽然一定的表演可以让学生更好的学习古诗,但是不能过分追求形式和追求新奇,而把古诗搞得不伦不类,表面上很很热闹,可实质上破坏古诗的原意,白白浪费学生...
关于一些政治题,有一些是列出许多材料,再问说“。。。体现了思想品德课...
答:
4、【相关链接】:处理家庭冲突
六步法
第一步:明确冲突是什么? 第二步:进一步分析产生分析的原因。 第三步:找出解决这一问题可能涉及的各种方式。 第四步:判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的。 第五步:确定一种双方都能接受的最佳方式。 第六步:检验最终选择的解决问题的方式是否有效。 5、【交往的艺术】:...
怎样才能学好高中语文?
视频时间 00:15
幼儿园周计划
答:
2.洗手时能够正确使用洗手
六步法
。 3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。 主题活动 活动名称:《摇摇乐》 活动名称:《找朋友》 活动名称:《我会对您说》 活动名称:《我的小手真能干》 活动名称:《小手真干净》 特色活动 形体活动:《哒哒哒》 艺术空间:《小树》 图书阅览:《小小鱼和小小猫》 音乐活动:《我爱...
八年级上册政治复习提纲!!!
答:
“处理家庭冲突
六步法
”: 第一步,明确冲突是什么;第二步,进一步分析产生分歧的原因;第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式;第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的;第五步,确定一种双方都能接受的最佳方式;第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效。 (3)与父母沟通的基本要领 彼此了解是前提...
幼儿园周工作计划
答:
2.洗手时能够正确使用洗手
六步法
。 3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。 主题活动 活动名称:《摇摇乐》 活动名称:《找朋友》 活动名称:《我会对您说》 活动名称:《我的小手真能干》 活动名称:《小手真干净》 特色活动 形体活动:《哒哒哒》 艺术空间:《小树》 图书阅览:《小小鱼和小小猫》 音乐活动:《我爱...
幼儿园周工作计划
答:
2.洗手时能够正确使用洗手
六步法
。 3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。 主题活动 活动名称:《摇摇乐》 活动名称:《找朋友》 活动名称:《我会对您说》 活动名称:《我的小手真能干》 活动名称:《小手真干净》 特色活动 形体活动:《哒哒哒》 艺术空间:《小树》 图书阅览:《小小鱼和小小猫》 音乐活动:《我爱...
幼儿保育教育随笔
答:
然后是进餐环节,餐前洗手是有效避免感染细菌的最有效的方法,在实际操作过程中,很多孩子在洗手的时候马马虎虎,有的不用香皂,有的甚至冲一冲就了事了,为此我们又给小朋友们讲“正确洗手
六步法
”,但老师的监督和督促工作更重要。 在
教学
活动进行时,老师时刻观察孩子的状态,对于有发热和精神状态不佳的孩子,及时与...
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