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四年级数学开学第一课教学反思
《小数加减法》
教学反思
答:
《小数加减法》
教学反思1
本以为这是一堂十分容易讲解的课程,孩子们应该能按照我设计的步骤一步一步利用整数的计算方法来推出小数加减的计算。 当我把0.8+0.6的算式板书在黑板上时,有孩子就告诉我答案是0.14。我就十分好奇问她为什么这么想,她说整数和整数相加,小数和小数相加“0+0=0,8+6=14,所以是0.14。”听...
大数的读法
教学反思
答:
本节课分三步:
第一
,复习旧知;这节课复习很有必要,因为读数这块知识学生已经有很长时间没有接触了,有很多学生已经遗忘了;还有因为万级和亿级的读数都是建立在个级基础之上的,如果个级会读了那么万级和亿级就不成问题了,所以复习还是很有必要的;第二,新课的
教学
;我在刚出示的几个数和复习题里的数是有很大...
数学
老师
教学反思
答:
数学老师
教学反思
篇1 从教一年,所教主科为小学一
年级数学
。对此一年的教学进行总结,这才感到教育教学上存在如此之多的失误与不足,前车之鉴,以此警告自己。 一、
第一
堂课的严重失误: 俗话说,一面知底,确实是这样。当我第一次走上讲台时就犯了个大错。对于学上而言,亲切和蔼可爱的老师让他们更容易接 受,而这...
通用的
数学教学反思
五篇
答:
通用的
数学教学反思1
一学期的工作又结束了,能够说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教701、702班的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地 总结 经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现将一学期的 教学 工作总结 如下: 一、热爱教师工作。 思想进步,团结同志,每...
小学
数学
课后
反思
350
答:
对今后改进课堂
教学
和提高教师的教学水评是十分有用。近三年的改革收获?多,课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的
反思
为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,十一月中旬我们举办了为期一周第六届 教学节,七位教师分别代表各组讲了课,三节评为优质课...
2021教育
教学
课后
反思
总结10篇
答:
《可能性》是人教版小学
数学
三
年级
的内容,是要求学生在实践活动中,也就是通过游戏的形式,从而感受最基础的知识“可能性”几种情况。 我的这一节课一开始,首先设计了一个“摸球”的游戏,从而激发了学生的极积性。
第一
步让学生从全部是白球的盒子摸球,这样摸出的一定是白球,再提出一个问题:能摸出一个黄球吗?
开学第一课
主题班会教案示例
答:
开学第一课
主题班会教案示例篇1 一、
教学
目标: 1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论,明确
数学
的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而...
四年级开学第一课
:我们一起成长
答:
我们的老师先是讲了一些关于成长的道理。她说,成长需要勇气,需要不断地努力。同时,她也提醒我们,要成为一个好学生,要注意文明礼仪,要有健康的生活习惯。听完老师的讲话,我深刻地意识到了成长的重要性。接着,老师布置了
第一
道
数学
作业。我在认真做题的同时,琢磨着如何把错误减少到最少。不久,...
小学
数学
网课
教学反思
答:
小学数学网课
教学反思1
时光匆匆流逝,又一周过去了。在这一周里,我仍然像往常一样听老师讲课和给学生批改作业,却也不同于往常。根据学校的线上实习任务清单以及教师指导与自我反思,我的实习生活也有了更进一步的改善和提升。 首先,关于听课。一周之中,每天上午都有一节
数学课
,我的指导教师会在每节数学课上课前...
小学
数学教学
经验总结
答:
这样,不但增强了课堂
教学
的趣味性,而且还能够有效地调动学生的学习积极性,使学生全身心地投入到
数学
学习中。比如,在教一
年级第一
册《连加》
一课
中创设了打气球的游戏,气球从下面一点一点往上飘,上面有10以内的加法算式,看谁算的快打得准的情境。学生非常乐意参与这项游戏,不但产生了学习的欲望,而且兴趣也被调动...
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