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埃里克森自我发展理论
简述
埃里克森
的人格
理论
。
答:
美国著名精神病医师
埃里克森
认为,人的
自我
意识
发展
持续一生。他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,每个阶段都有具体的发展任务和存在的心理社会危机。(1)信任感对不信任感(0~1岁)。该阶段的主要任务是发展信任感,克服不信任感。(2)自主感对羞耻感、怀疑感...
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
答:
埃里克森
认为,人的
自我
意识
发展
持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个
理论
可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。 他的人格终生发展论,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段...
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
答:
埃里克森
认为,人的
自我
意识
发展
持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
答:
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
:婴儿期:信任和不信任;儿童期:自主与害羞;学龄初期:主动对内疚;学龄期:勤奋对自卑;青春期:
自我
同一性和角色混乱;成年早期:亲密感对孤独感;成年期:生育和自我专注;成熟期:自我调整与绝望。1、婴儿期:信任和不信任 0-1.5岁的婴儿存在基本信任和不信任的...
埃里克森
的人生
发展理论
的核心是?
答:
埃里克森
的心理社会期把人生发展进行了划分,青年期的发展关键是自我统合-角色混乱 。埃里克森的
理论
认为人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,并指出了各阶段的主要发展任务。其中12~18岁是青年期,该阶段的发展任务是培养自我同一性,即获得同一性,防止角色混乱。
埃里克森
主张
自我
的终身
发展
,这一观点有什么
理论
意义和现实意义?_百度...
答:
埃里克森
(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物。他认为,人的
自我
意识
发展
持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个
理论
可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不...
论述
埃里克森
的人格
发展理论
。
答:
埃里克森
是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物。他认为,人的
自我
意识
发展
持续一生,并将其形成和发展过程划分为以下八个阶段:(1)基本信任和不信任的心理冲突(0~1.5岁):该阶段的发展任务是培养信任感,发展对周围世界,尤其是对社会环境的基本态度。(2)自主与害羞和怀疑的冲突(2-3岁):...
爱利克·
埃里克森
的
自我发展理论
答:
“同一性”这一概念是
埃里克森自我发展理论
中的一个重要组成部分,它具有非常广泛的含义。它可以理解为社会与个人的统一,个体的主我与客我的统一,个体的历史性任务的认识与其主观.愿望的统一;也可理解为对自己的过去、现在和将来,即在任何情况下都能够全面认识到意识与行动的主体是自己,或者说能抓住自己,亦即是“...
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
答:
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
如下:1、第一阶段:婴儿期(0~1.5岁)这个阶段是基本信任和不信任的心理冲突。此时是婴儿刚刚建立对世界的基础触及,任何事情都还不能自主完成,需要父母的帮衬。2、第二阶段:儿童期(1.5~3岁)这个阶段是自主与害羞(或怀疑)的冲突。此时也同样需要父母帮衬,但是...
埃里克森
心理
发展
的八个阶段
理论
答:
8. 成熟期(65岁以上):
自我
调整与绝望期的冲突
埃里克森
的
理论
表明,每个心理社会
发展
阶段都存在一个核心问题,当这些问题得到解决时,个体会形成包含积极与消极两方面品质的人格特质。积极品质的发展有助于形成健全的人格,而每个阶段的教育失误都可能导致心理社会危机和情绪障碍,影响个体的发展。埃里克森...
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