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大班认识长方体教案
认识长方体
、正方
体大班教案
答:
3、发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个
,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。 4、教师与幼儿一起比较、总结:按顺序数一数,长方体有六个面,它的每一个面一般都是长方形,正方体也有六个面,每个面都是正方形(用正方形和正方体的每个面重叠比较)它的六个面一样...
幼儿园
大班教案
《
认识长方体
、正方体》
答:
3、发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个
,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。4、教师与幼儿一起比较、总结:按顺序数一数,长方体有六个面,它的每一个面一般都是长方形,正方体也有六个面,每个面都是正方形(用正方形和正方体的每个面重叠比较...
幼儿园
大班教案
:
认识长方体
、正方体
答:
1.复习巩固认识正方形和长方形。教师分别出示正方形和长方形,让幼儿说出它们的相同和不同的特征
。2.出示长方体、正方体,告诉幼儿长方体和正方体的名称。3.发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。4.教师与幼儿一...
大班
数学
教案
:
认识
正方体、
长方体
答:
大班数学教案:认识正方体、长方体1
活动目标:1、初步认识正方体、长方体,感知它们的特征。2、能运用观察、比较的方法认识形体
。3、在活动中体验帮助别人的快乐。活动准备:各种正方体、长方体积木及玩具。(积木四散放在幼儿座位后面。请配班老师在幼儿搭好房子回座位后将玩具放在幼儿的椅子下面)...
《正方体与长方体》大班教案
答:
《正方体与长方体》大班教案1
活动目的: 1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识
,了解平面和立体的不同。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备: 长方体、正方体积木、纸盒 正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方...
认识
图形
大班教案
答:
认识
图形
大班教案
1 活动目标: 1、让幼儿初步认识球体、圆柱体、
长方形
、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立
方体
相似的物体。 教学重点、难点: 1、认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似...
幼儿园
大班
科学《好玩的立
方体
》
教案
答:
幼儿园
大班
科学《好玩的立方体》
教案
1 活动目标: 1.
认识
正方体和
长方体
,了解其基本特征。 2.比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同,初步了解立体图形和平面图形之间的关系。 活动重点: 认识正方体和长方体及名称。 活动难点: 了解正方体和正方形、长方体和长方形之间的关系。 活动准备: 1.神秘...
大班
数学活动
认识
正方
体教案
答:
大班
数学活动
认识
正方
体教案
1 一、活动目标: 1、认识正方体与
长方体
,区别两者的不同。 2、能熟练地运算7以内的加减法。训练思维的灵活性和敏捷性。 二、活动准备: 7以内加减式题若干、正方体、长方体的积木各若干、每人一张作业图、一张制作正方体的纸。 三、活动过程: 1、出示7以内的加、减法式题,...
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