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大班谈话活动一个人在家怎么办
幼儿园
大班
安全教育教案
答:
幼儿还能够在午餐后、自由
活动
时再去找找幼儿园里可能不安全的地方,再设计标志;甚至到
家里
、到社区里去看看,为自己的家、为社区设计标志。这样
一个
群众活动就基本结束了。 幼儿园
大班
安全教育教案 篇3 活动目标 1、教育幼儿遇事不要紧张。 2、培养幼儿基本的防火意识与能力。 3、让幼儿初步掌握最基本的安全...
不跟陌生人走
大班
安全教案
答:
教师 小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不 能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。四、
活动
延伸 如果小朋友
一个人在家
遇到有人敲门又应该
怎么办
?教师 小结:如果在家里不能随便开门让门外的人...
幼儿园
大班
安全公开课教案
答:
在教学工作者开展教学
活动
前,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园
大班
安全公开课教案,欢迎大家分享。 幼儿园大班安全公开课教案1 活动设想: 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的
一个
部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全...
幼儿园
大班
安全教育课件大全
答:
2.通过看PPT、讨论等
活动
,了解一些自我保护的知识,知道在乘坐电梯时应该具有哪些安全意识。3.在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。【活动准备】课件PPT。【活动过程】一、引入如果你
一个人在家
的时候遇到了陌生人,
怎么办
?(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,...
幼儿园
大班
社会领域
活动
方案设计方案【5篇】
答:
幼儿园
大班
社会领域
活动
方案1 活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。 活动准备: 1、观察画面:各种各样的人。 2、画板、画笔等。 活动过程: 一、出示“人”字 1、这是什么字?(一撇一捺组成
一个
字,这个字念“人”) 2、世界上...
幼儿园
大班
安全健康教案
答:
6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你
一个人在家
。7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思。师:朱老师还准备了一些安全标志图,请小朋友看看,这些安全标志图会在什么地方出现,是什么意思呢?五、评价幼儿
活动
情况,...
幼儿园
大班
社会
活动
方案【5篇】
答:
延伸:出示画面九,如果买了“需要的”的物品,还有多余的钱,你会
怎么办
? 幼儿园
大班
社会
活动
方案3 一、活动目标: 1、懂得
一个人在家
时要注意安全。 2、知道如何应对突发事件,丰富社会 安全知识 。 二、活动准备: 1、知识准备:幼儿课前听过《小兔乖乖》的动画片,玩过《小兔乖乖》的音乐游戏。 2、物质准备:大...
幼儿园
大班
安全教案
答:
(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
1
、小孩独自
在家
时,突然发现小偷进屋偷东西; 2、小孩独自在家时,有陌生人敲门; 3、小孩独自在家时,
家里
突然着火了; 4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件; (三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,
怎么办
? (四)师生
谈话活动
,教师引导幼...
幼儿园
大班
安全教案
答:
你们如果
一个人在家
你会开门吗? 2、看课件进行讨论
活动
。教师提问,让幼儿讨论后回答。 今天我们的亮亮就遇到了难题了有个不认识的叔叔来敲门他不知道该不该开门。 让我们来帮助他好吗? 提问让幼儿讨论后回答。 (1)、来的可能是什么人? (2)亮亮 能开门吗?为什么? 3、操作课件游戏帮助亮亮想想改怎么做? 这几...
幼儿园
大班
教案
答:
活动
准备:教 师准备:影片片段,音乐剪辑,色彩图谱. 幼儿准备:心 型表情卡 活动重点 :能用颜色感知音乐情绪色彩. 活动难点: 体会音乐的情绪色彩. 活动过程: 1、
谈话
导入:你们
一个人在家
待过吗? 2、欣赏影片片段感受人物心情:凯文遇到什么事情了?害怕吗?他想到了什么办法?如果是你,你会想到什么办法?他最后胜利了...
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