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奥尔夫音乐教学法由来
什么是“
奥尔夫
”教育法?
答:
“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫( carl · orff1895 — 1982 )所创建
。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。反思我国音乐教育的现状,仍长期使用着以歌唱、教学乐理知识为主体的陈旧模式,忽视学生对音乐的情...
奥尔夫音乐教学法
对幼师重要不
答:
“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫(carl·orff 1895—1982)所创建
。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。反思我国音乐教育的现状,仍长期使用着以歌唱、教学乐理知识为主体的陈旧模式,忽视学生对音...
奥尔夫音乐
起源于哪个国家?
答:
奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫先生创造的一种教学方法
。而这种教学方法打破了传统音乐的教授方法,把音乐课变得有趣、让每个人都能变成音乐家,他用语言、身体的律动、戏剧、舞蹈等方式让复杂的音乐内含在不经意间传达给每一个人。
奥尔夫教学法
由何人何时传入中国
答:
心理学研究表明,人的创造性思维是从小发展起来的,
奥尔夫教学法正是抓住了这大好时机使一个人从小养成创新的思维习惯,并使创造性能力逐渐得到发展
,这对人的一生将起到很大的作用。同时,原本性——是奥尔夫音乐教育的核心思想,也是这个体系的突出特点。原本性音乐学习注重人对音乐的最基本的感受,通过人们的...
什么是
奥尔夫音乐
答:
奥尔夫音乐
的最大特点是关注对孩子内心世界的开发,在这样的学习中,孩子不会把学音乐当成一种负担或功利,而会全心身地投入到音乐世界中来,用他们肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求,孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速,而且根深...
奥尔夫音乐教学法
是什么?
答:
一种音乐教育体系。
奥尔夫音乐教学法
是由德国音乐教育家卡尔奥尔夫于1924年创立的一种音乐教育体系,采用声势节奏、随乐律动、音乐游戏、器乐合奏、戏剧表演等多种形式进行音乐教学,以综合性、创造性、参与性而著称,成为培养学生音乐感受力、鉴赏力、表现力、创造力的重要途径。
什么是
奥尔夫音乐教学法
答:
奥尔夫音乐教学法
是一种综合性、创造性和参与性的音乐教育体系。奥尔夫音乐教学法由卡尔·奥尔夫于1924年创建,通过声势节奏、律动运动、游戏等多种形式进行音乐教学。注重培养学生感受力、鉴赏力和表现能力,并倡导以儿童为中心,在愉悦轻松且寓教于乐的氛围中探索和实践。这种方法通过整体感知与身体运动结合...
奥尔夫
是什么?
答:
在教学的过程中,这种学习者的亲身体验,并从合奏中享受与同伴演奏音乐的乐趣。大象城堡的
奥尔夫音乐
教师从本土文化中取材,已建立起含有个地区或各国国家文化特色的教学内容。奥尔夫教育有哪些独特的教育手法?奥尔夫教育之所以不称为
教学法
,即是因为他没有固定的教案可依循,全赖教学者自行设计,因此奥尔夫...
如何运用
奥尔夫
声势
教学法
提高幼儿教师的
音乐
素养
答:
声 势
教学法
是
奥尔夫教学
体系中独特的
教学方法
,在具体实施过程中,要求学生用简单而原始的身体动作发出各种有节奏的声音,如:拍手、拍腿、跺脚等方式进行节 奏练习。这种声势教学法对学生的听辨能力、反应能力、记忆能力、节奏感以及对学生进行音乐创造能力的培养具有非常大的意义。声势教学法在
音乐教学
中...
奥尔夫音乐
对孩子的影响
答:
奥尔夫音乐的
由来
:每一位幼师、家长以及音乐从业人员肯定都听过
奥尔夫音乐教学法
。这种音乐教学法如同2000年刮起的“蒙特梭利”旋风一般,近几年也重新火了起来。为什么说是重新呢?因为早在1980年底,上海音乐学院廖乃雄教授在拜访奥尔夫先生之后,于1981年回国撰文介绍奥尔夫音乐教学法,将奥尔夫...
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